"Русский язык (в 2 частях)", Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Орфография — это система правил, по которым слова и их части записывают правильно. Она нужна потому, что звучание слова не всегда подсказывает все буквы: безударные гласные, согласные и некоторые сочетания могут слышаться иначе. Орфограмма показывает место выбора, а правило или словарь помогают сделать этот выбор. Главное — увидеть орфограмму, определить её вид и действовать последовательно.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Орфография — система правил, определяющих правильное написание слов и их частей. Она помогает всем людям одинаково записывать слова, даже если в речи звуки звучат не совсем ясно. Благодаря орфографии письменная речь становится понятной.
Орфограмма — место в слове или предложении, где возможен выбор написания и требуется применение правила или проверка. Например, в слове «лесной» безударную гласную в корне нужно проверить. Поиск орфограмм помогает заранее заметить место возможной ошибки.
Орфографическое правило — указание, объясняющее, какое написание выбрать в определённом случае. Правило связывает написание с условием: частью слова, ударением, значением или грамматической формой. С его помощью можно не угадывать букву, а обосновать её.
Орфографический словарь — справочное издание, по которому проверяют написание слов, не подчиняющееся известному правилу. В нём можно узнать, какую букву писать и как разделять слово. Словарные написания нужно запоминать, потому что случайная проверка часто приводит к ошибке.
Произношение слова не всегда совпадает с написанием, потому что звуки в потоке речи изменяются. Безударная гласная слышится неясно, а согласная на конце слова может оглушаться: например, звук в слове «дуб» произносится близко к [п]. Единые правила нужны, чтобы написание сохраняло общий вид слова и не зависело от особенностей произношения каждого человека.
Чтобы обнаружить орфограмму, сначала нужно услышать или увидеть место возможной ошибки, а затем выделить его в слове. После этого определяют, к какой части слова оно относится: к корню, приставке, суффиксу или окончанию. Полезно также установить часть речи и форму слова, потому что для разных частей слова действуют разные правила.
Способ проверки зависит от вида орфограммы. Иногда помогает однокоренное слово, иногда — изменение формы слова, а в других случаях нужно вспомнить правило о приставках, окончаниях или знаках ь и ъ. Если ни подбор слова, ни правило не помогают, написание сверяют с орфографическим словарём.
Орфографическое действие выполняют по порядку: увидеть орфограмму, определить условие, подобрать проверочное слово или вспомнить правило, а затем записать результат. После записи полезно ещё раз проверить именно сомнительное место, а не всё слово наугад. Проверяемое написание подтверждается объяснением, поэтому ответ можно обосновать.
Проверяемым называют написание, для которого можно подобрать подходящее слово или применить известное правило. Непроверяемое написание нельзя надёжно вывести таким способом, поэтому его запоминают и сверяют со словарём. Нельзя считать проверочным любое похожее слово: оно должно подтверждать конкретную букву.
| Вид орфограммы | Как распознать | Как выбрать написание | Пример |
|---|---|---|---|
| Безударная гласная в корне | Гласная слышится неясно и не находится под ударением | Подобрать однокоренное слово, где эта гласная будет ударной | лесной — лес |
| Парная по звонкости и глухости согласная | Согласный звук слышится неотчётливо перед другим согласным или на конце слова | Изменить форму или подобрать однокоренное слово, где звук слышен ясно | дуб — дубы |
| Непроизносимая согласная | Буква пишется в сочетании согласных, но почти не слышится | Подобрать родственное слово, где согласный произносится отчётливо | честный — честь |
| Употребление ь и ъ | Нужно определить, разделяют ли знаки звуки или показывают мягкость | Применить правило о месте знака и строении слова | объезд, вьюга |
| Слитное, раздельное или дефисное написание | Сомнение возникает в границе слов или частей слова | Определить часть речи, значение и условие правила | небрежный, не был, по-новому |
Пользуйся таблицей после того, как нашёл сомнительное место. Сначала определи вид орфограммы, затем выбери указанный способ проверки и объясни написание. Один и тот же внешний признак может относиться к разным правилам, поэтому важно учитывать часть слова и речи.
Нужно вставить букву в слово «л…сной» и подобрать проверочное слово. Сначала найдём корень: лесной связан со словом «лес». Сомнительная гласная находится в корне и не является ударной.
Ответ: лесной; проверочное слово — лес. Буква е подтверждена ударением.
Нужно объяснить написание согласной в слове «просьба» и подобрать слова для проверки. В этом слове есть сочетание согласных, поэтому важно определить состав слова и понять, какая согласная вызывает сомнение. Проверять нужно именно её, а не безударную гласную или мягкий знак.
Ответ: просьба. Написание согласной проверяется словами «просить», «просьбы»; мягкий знак сохраняется перед б.
Нужно записать предложение: «Не…вежливый ученик не…здоровался с товарищем». Здесь встретились разные орфограммы: написание не с прилагательным и раздельное написание не с глаголом. Поэтому нельзя решать оба пропуска одним правилом.
Ответ: Невежливый ученик не здоровался с товарищем. В первом случае не является частью прилагательного, во втором — отдельной частицей при глаголе.
Ученик пишет слово так, как оно слышится, потому что не различает произношение и нормативное написание. Такая запись особенно часто ошибочна в безударных гласных и парных согласных. Проверяй сомнительное место правилом или словом, а не только слухом.
В качестве проверочного выбирают однокоренное слово с той же безударной гласной. Но оно ничего не подтверждает, если ударение осталось на другом слоге. Ударь нужную гласную или подбери другой способ проверки.
Иногда проверяют не тот участок слова: например, правило для окончания применяют к гласной в корне. Ошибка возникает из-за того, что состав слова не разобран. Выдели корень, приставку, суффикс и окончание, а затем выбери правило для нужной части.
Словарное слово пытаются объяснить случайным похожим словом. Такое слово может иметь другой корень или не подтверждать нужную букву. Если правило и надёжная проверка не находятся, обратись к словарю и запомни написание.
До изучения орфографии нужны знания о звуках и буквах, составе слова, корне, приставке, суффиксе и окончании. Морфология помогает определить часть речи и грамматическую форму, чтобы выбрать написание окончаний, не, ь и других орфограмм. Эти умения пригодятся при морфемном и орфографическом разборе, диктантах и заданиях по всем разделам русского языка.
Чем орфограмма отличается от ошибки?
Орфограмма — это место, где написание нужно выбрать и проверить. Ошибка появляется тогда, когда выбор уже сделан неправильно.
Как понять, какую букву нужно проверять?
Нужно найти место, которое слышится неясно или может быть написано по-разному. Затем определить, к какой части слова оно относится: к корню, приставке, суффиксу или окончанию.
Почему нельзя всегда писать слово так, как оно произносится?
В речи звуки могут оглушаться, озвончаться или звучать без ударения. Поэтому одна и та же буква не всегда слышится отчётливо, а правильное написание устанавливается правилом.
Как подобрать действительно подходящее проверочное слово?
Проверочное слово должно быть однокоренным или формой того же слова и делать нужный звук ясным. Если сомнительная гласная оказывается под ударением или согласная произносится отчётливо, слово подходит.
Что делать, если написание слова нельзя проверить правилом?
Такое слово называют словарным в отношении этого написания. Его нужно запомнить, а при сомнении проверить по орфографическому словарю.
§ 100. Орфография
