§ 71. Разряды количественных числительных

Определения и обозначения

Количественное числительное — часть речи, которая обозначает количество или число предметов и отвечает на вопрос сколько? Например: пять тетрадей, двадцать учеников. Это определение помогает отличать количественные числительные от порядковых, которые отвечают на вопрос какой по счёту?

Целые числительные — количественные числительные, обозначающие целое число предметов: пять, двадцать, сто. Они нужны, когда предметы можно посчитать без выделения части: пять яблок — это полное количество яблок, о котором говорится.

Дробные числительные — количественные числительные, обозначающие дробное количество: одна вторая, три пятых. Они нужны, когда речь идёт не обо всём предмете или количестве, а только о его части.

Собирательные числительные — количественные числительные, обозначающие количество предметов как совокупность: двое, трое, пятеро. Они показывают не просто число, а группу предметов, воспринимаемых вместе, поэтому сочетаются с существительными особым образом.

Как это устроено

Количественные числительные делятся на разряды потому, что количество можно представить по-разному: как полное число, как часть целого или как группу предметов. Сравним: семь книг — полное количество, три седьмых книги — часть, семеро ребят — одна группа ребят. Значение числительного меняется, поэтому меняется и его разряд.

Целые числительные называют целое количество предметов, которое можно пересчитать: один, сорок, сто два. Среди них есть простые слова, состоящие из одного слова, например семь, и составные, включающие несколько слов, например двадцать семь. Состав числительного не меняет его разряд, потому что и семь, и двадцать семь обозначают целое количество.

Дробные числительные называют части целого, поэтому в них обычно можно выделить числитель и знаменатель. Числитель показывает, сколько частей взяли, и выражается количественным числительным: две. Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое, и выражается порядковым числительным: третьих; вместе получается две третьих.

Собирательные числительные называют несколько предметов вместе, поэтому их значение близко к значению слова группа. Например, трое друзей — это три друга, рассматриваемые как одна компания. Такие числительные употребляются не со всеми существительными, поскольку язык учитывает значение и форму предметов: возможны сочетания двое суток, трое друзей, четверо котят.

Чтобы определить разряд числительного, сначала нужно найти, какое количество оно обозначает именно в данном предложении. Если названо полное число, числительное целое; если часть целого — дробное; если несколько предметов как единое множество — собирательное. Такой способ надёжнее, чем попытка определить разряд только по внешнему виду слова.

Разряды количественных числительных

Сначала найдите в таблице значение числительного, а затем сравните его с примером. Если сомнение вызывает сочетание слов, учитывайте весь контекст и существительное рядом с числительным.

Таблица помогает быстро отличить разряды, но не заменяет вопрос к числительному. Главный признак — значение: целое число, часть целого или группа предметов.

Разбор задач

Задача 1

Определите разряд числительного в сочетании "восемь книг". Нужно установить, какое количество предметов называет слово восемь. В сочетании говорится о полном числе книг, а не об их части и не о группе, обозначенной особой формой.

1. Находим числительное: восемь.
2. Задаём вопрос: сколько книг? — восемь книг.
3. Определяем значение: названо целое количество предметов.

Ответ: восемь — целое количественное числительное. Оно обозначает восемь целых книг.

Задача 2

Распределите числительные пять, две третьих, четверо по разрядам. Для решения нужно не сравнивать слова по длине, а выяснить, какое количество выражает каждое из них. Одно слово называет целое число, другое — часть целого, третье — группу предметов.

1. Пять обозначает полное число предметов, поэтому это целое числительное.
2. Две третьих обозначает часть целого: две части из трёх, поэтому это дробное числительное.
3. Четверо называет четыре предмета как одну совокупность, поэтому это собирательное числительное.

Ответ: целое — пять; дробное — две третьих; собирательное — четверо. Разряд каждого слова определяется его значением.

Задача 3

Найдите числительные, определите их разряд и объясните употребление в предложении "Трое ребят разделили между собой две пятых пирога". В предложении два числительных, и каждое нужно рассмотреть вместе с существительным и всем сочетанием. Их значения различны: одно называет группу людей, другое — часть пирога.

1. Находим числительное трое и задаём вопрос: сколько ребят? Оно обозначает трёх ребят, взятых вместе, поэтому является собирательным.
2. Находим сочетание две пятых пирога. Оно обозначает часть пирога, состоящую из двух частей из пяти, поэтому это дробное числительное.
3. Проверяем результат: трое связано с группой ребят, а две пятых — с частью целого предмета.

Ответ: трое — собирательное числительное, две пятых — дробное. Сочетание трое ребят показывает общую группу, а две пятых пирога — его часть.

Типичные ошибки

Ошибка: считать все количественные числительные обозначениями только целого количества. Так происходит потому, что сначала ученик вспоминает только примеры вроде два или десять. Проверка: спросите себя, не обозначает ли числительное часть целого или группу предметов.

Ошибка: определять разряд только по составу слова. Ученик может рассматривать отдельные части числительного и не замечать его общего значения. Проверка: прочитайте всё сочетание и объясните, что именно посчитано или выделено.

Ошибка: путать дробное числительное с целым, если в нём есть слово, похожее на целое числительное. В сочетании три пятых слово три не называет три целых предмета: оно показывает число взятых частей. Проверка: выясните, есть ли знаменатель и говорится ли о части целого.

Ошибка: употреблять собирательное числительное с любым существительным. Такая ошибка появляется, если помнить только значение несколько и не учитывать сочетаемость слов. Проверка: убедитесь, что существительное обозначает подходящую группу предметов, например друзей, ребят, котят или суток.

Связь с другими темами

До изучения разрядов нужно знать, что числительное обозначает число, количество или порядок предметов. Особенно важно отличать количественные числительные от порядковых: первые отвечают на вопрос сколько?, вторые — какой по счёту?

Разряды понадобятся при изучении склонения числительных и правил их сочетания с существительными. Тема также связана с разбором словосочетаний и предложений, потому что разряд определяется по значению числительного в контексте.

Что запомнить

• Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?
• Количественные числительные делятся на целые, дробные и собирательные.
• Целые числительные обозначают целое количество предметов.
• Дробные числительные обозначают часть целого.
• Собирательные числительные обозначают несколько предметов как группу.
• Разряд числительного определяют по его значению.