"Русский язык (в 2 частях)", Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Количественные числительные называют количество предметов и отвечают на вопрос «сколько?». В этой теме речь идёт о числах без дробной части: например, пять книг или сорок учеников. Числительные бывают простыми, сложными и составными, а склоняются они по разным моделям. Чтобы правильно записать число словами, нужно определить его группу, поставить в нужный падеж и изменить связанные с ним слова.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Количественное числительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает количество или число предметов и отвечает на вопрос «сколько?». Например, в сочетании «семь карандашей» слово «семь» сообщает, сколько карандашей. Это определение помогает отличить числительное от названия предмета.
Целое число выражает количество без указания доли или части целого. Числительные «один», «пять», «двадцать» обозначают целые числа, а «одна вторая» — дробное. Такое различие нужно, чтобы понимать, какое именно количество названо.
Простое числительное состоит из одного слова с одной основой. Например, слова «пять» и «сорок» — простые числительные. Умение распознавать их важно при разборе состава числительного и выборе правила склонения.
Составное числительное состоит из нескольких слов, которые вместе называют одно число. Таковы «двадцать пять» и «сто сорок два». Слова в таком сочетании не называют отдельные количества: все вместе они обозначают одно число.
Чтобы отличить числительное от других частей речи, сначала спроси, что обозначает слово в предложении. Числительное называет количество, а существительное — предмет: «пять» отвечает на вопрос «сколько?», а «пятёрка» — на вопрос «что?». Проверка вопросом помогает, но нужно учитывать и смысл: слово «сотня» называет количество, однако это существительное, а не числительное.
Количественные числительные обозначают число предметов, но среди них различают целые, дробные и собирательные. «Шесть» — целое число, «три четверти» — дробное, «трое» — собирательное числительное, называющее группу. Тема целых чисел охватывает числительные вроде «шесть», «сорок» и «двести», но не дробные и не собирательные.
По строению количественные числительные делятся на простые, сложные и составные. Простое — одно слово с одной основой: «семь»; сложное — тоже одно слово, но в нём соединены несколько корней: «пятьдесят». Составное образовано несколькими словами: «пятьдесят семь». Это деление показывает, сколько слов и основ нужно учитывать при склонении.
Числительные склоняются, то есть изменяются по падежам, но окончания у разных групп не одинаковы. «Один» меняется также по родам: один, одна, одно; у «два — четыре» свои формы, например «двум» и «тремя». «Пять — двадцать» и «тридцать» склоняются по модели «пять — пяти — пятью», а «сорок», «девяносто» и «сто» имеют только две формы. Поэтому перед склонением нужно определить группу числительного.
В составном количественном числительном при изменении по падежам меняется каждое слово, потому что все части входят в одно обозначение числа. Например, именительный падеж «двести пятьдесят шесть», родительный — «двухсот пятидесяти шести». Существительное тоже ставится в подходящую форму: «шесть страниц», «шести страниц», «шестью страницами».
| Группа | Примеры | Как изменяется | Образец формы |
|---|---|---|---|
| «Один» | один, одна, одно | По падежам и родам; форма зависит от рода и числа существительного. | один — одного — одному |
| «Два — четыре» | два, три, четыре | Имеют особые падежные формы; в именительном падеже «два» меняется по родам. | три — трёх — трём — тремя |
| «Пять — двадцать», «тридцать» | пять, семь, двадцать, тридцать | Склоняются по одной модели. | семь — семи — семью |
| «Сорок», «девяносто», «сто» | сорок, девяносто, сто | В именительном и винительном падежах одна форма, во всех остальных — другая. | сорок — сорока |
| Составные количественные числительные | двадцать пять, двести шесть | При склонении изменяется каждое слово. | двадцать пять — двадцати пяти |
Пользуйся таблицей так: сначала найди числительное в первой колонке, затем проверь его образец и измени по нужному падежу. Если числительное составное, проверь каждое слово отдельно. После этого согласуй с ним существительное.
Задача 1. Найдите количественные числительные в предложении «В классе двадцать учеников, а на экскурсию поехали пятнадцать». В предложении есть существительное «учеников», поэтому важно не принять его за числительное. Сначала зададим вопрос к словам, которые могут обозначать количество.
Ответ: количественные числительные — «двадцать» и «пятнадцать».
Задача 2. Просклоняйте числительные «три», «семь» и «сорок» по падежам. Сравним их формы: первые два относятся к разным группам, а «сорок» имеет особую модель. Для наглядности берём неодушевлённые предметы, поэтому винительный падеж совпадает с именительным.
Ответ: формы приведены в порядке падежей от именительного до предложного. Сопоставление показывает, почему нельзя подставлять окончания одной группы числительных в другую.
Задача 3. Измените по падежам сочетание «двести пятьдесят шесть страниц» и составьте предложения с двумя падежными формами. Существительное неодушевлённое, поэтому в винительном падеже сочетание совпадает с именительным. При склонении меняем все части числительного и следим за формой слова «страница».
Ответ: сочетание просклонено, каждое слово числительного изменено, а существительное поставлено в соответствующую форму.
При склонении составного числительного иногда изменяют только последнее слово: «двухсот пятьдесят шесть». Так происходит, если по привычке склоняют лишь последнее слово словосочетания. Проверь себя: поставь вопрос к каждой части числительного и сверь получившиеся формы с моделью — правильно «двухсот пятидесяти шести».
«Сорок», «девяносто» и «сто» могут ошибочно склонять как обычные числительные. Причина — попытка подобрать им окончания по знакомым моделям «пять» или «три». Для проверки вспомни их две формы: сорок — сорока, девяносто — девяноста, сто — ста; остальные косвенные падежи совпадают со второй формой.
У числительных разных групп могут смешивать окончания: например, говорить «трёмя» по аналогии с «семью». Ошибка возникает, когда форму подбирают на слух, не определив группу. Проверь себя по начальной форме и запомни пары: три — тремя, семь — семью.
Слово, похожее на обозначение числа, не всегда является числительным. Например, «десяток» обозначает количество, но называет его существительным. Чтобы не ошибиться, учитывай значение слова и задавай вопрос в контексте: числительное отвечает на «сколько?», существительное — на «кто?» или «что?».
Для работы с числительными нужно знать, что такое часть речи, падеж и склонение. Также пригодится умение определять падеж существительного в предложении: это помогает правильно изменить весь оборот. Например, в сочетании «о семи книгах» и числительное, и существительное стоят в предложном падеже.
Эта тема нужна, когда числа записывают словами и склоняют числительные в словосочетаниях. Позже знания помогут разобраться с дробными и собирательными числительными. Умение согласовывать числительное с существительным делает устную и письменную речь грамматически правильной.
Как отличить количественное числительное от существительного?
Количественное числительное обозначает количество и отвечает на вопрос «сколько?»: пять, двадцать. Существительное называет предмет или явление и отвечает на вопросы «кто?» или «что?»: пятёрка, десяток. Учитывай значение слова в предложении.
Чем простое числительное отличается от составного?
Простое числительное — одно слово с одной основой: пять, сорок. Составное записывается несколькими словами, которые вместе обозначают одно число: двадцать пять, сто сорок два.
Почему числительные «три» и «семь» склоняются по-разному?
Они относятся к разным группам и имеют разные модели склонения. Например, творительный падеж от «три» — «тремя», а от «семь» — «семью».
Какие падежные формы имеют числительные «сорок», «девяносто» и «сто»?
У этих числительных две формы: именительный и винительный падежи совпадают, а во всех остальных падежах употребляется форма с окончанием -а. Например: «сорок» — «сорока», «сто» — «ста».
Нужно ли склонять каждое слово в составном числительном?
Да, при склонении составного количественного числительного изменяется каждое слово. Например: «двести пятьдесят шесть» — «двухсот пятидесяти шести».
§ 72. Числительные, обозначающие целые числа
