На Горох
Русский язык

§ 16. Разбор глагола по составу

"Русский язык (в 2 частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 16. Разбор глагола по составу

Кратко о теме

Морфемный разбор глагола показывает, из каких значимых частей состоит слово: где его окончание, основа, корень, приставки и суффиксы, есть ли постфикс -ся. Такой разбор помогает понять строение слова и объяснить его написание. Начинать нужно с определения формы глагола: от неё зависит, можно ли найти окончание и как отделить его от основы. Затем части слова находят в определённом порядке, проверяя их по изменению формы и подбору однокоренных слов.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Морфемный разбор глагола — определение его состава: окончания, основы и входящих в основу морфем. Морфемы — значимые части слова, например корень и приставка. Такой разбор помогает увидеть, как слово образовано и какие его части участвуют в образовании родственных слов.

Окончание глагола — изменяемая часть слова, которая выражает грамматические значения. Чтобы найти его, нужно изменить глагол и сравнить получившиеся формы. Это позволяет не принять постоянную часть слова за окончание.

Основа глагола — часть слова без окончания. В неё могут входить корень, приставка и суффиксы. Выделив основу, удобнее разбирать строение слова и отличать постоянные морфемы от изменяемой части.

Постфикс — морфема, которая стоит после окончания или основы; пример — -ся. Постфикс отмечают отдельно, а не присоединяют к окончанию или корню. Это помогает правильно показать строение возвратных глаголов, например «улыбаться».

Как это устроено

Сначала нужно установить, в какой форме дан глагол, и при необходимости поставить его в начальную форму — неопределённую форму, отвечающую на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Форма важна потому, что окончание зависит от грамматических признаков слова: лица, числа, времени или рода. Сравнение форм помогает понять, какие части слова меняются, а какие сохраняются. Например, у глагола «читает» можно сопоставить формы «читаю» и «читают».

Окончание находят не по одному только месту в слове, а изменением глагола. Сравни, например, «читаю», «читаешь», «читает»: части -ю, -ешь и -ет меняются, значит, это окончания соответствующих форм. Если окончание не выражено буквами, но глагол изменяется, оно может быть нулевым. У неизменяемой формы окончания нет, потому что её нельзя изменить и выделить меняющуюся часть.

Когда окончание определено, его отделяют от слова, а оставшуюся часть называют основой. В основе находятся корень и, если они есть, приставки и суффиксы. Они сохраняются при изменении формы, хотя отдельные звуки в родственных словах могут чередоваться. Поэтому границу основы проверяют по форме слова, а не угадывают по знакомому окончанию.

Чтобы найти корень, подбирают однокоренные слова и сопоставляют их общую значимую часть. Однокоренные слова связаны по смыслу и имеют общий корень: например, «читать», «читатель», «прочитать». Нельзя считать корнем просто одинаковый набор букв: совпадение должно быть связано и со значением. Такое сравнение помогает отделить корень от приставок и суффиксов.

После корня определяют приставки и суффиксы, опираясь на строение слова и его значение. Приставка стоит перед корнем и часто меняет или уточняет значение глагола: «писать» — «переписать». Суффикс располагается после корня и тоже входит в основу. Постфикс -ся (-сь) находят в самом конце и отмечают отдельно; для неопределённой формы и отдельных глаголов с -ть в школьных разборах возможны разные обозначения, поэтому придерживайся системы, принятой в учебнике.

Порядок разбора глагола по составу

Шаг разбораЧто определитьКак действовать
Начальная форма глаголаНеопределённую формуПоставить вопрос «что делать?» или «что сделать?»
Окончание или его отсутствиеИзменяемую часть словаИзменить глагол и сравнить формы
Основа словаЧасть без окончанияОтделить окончание от слова
КореньОбщую значимую часть однокоренных словПодобрать родственные слова и сопоставить их
Приставка и суффиксыМорфемы в основеНайти части перед корнем и после него
ПостфиксЭлемент -ся или -сьОтметить его отдельно в конце слова

Пользуйся таблицей сверху вниз: каждый шаг опирается на предыдущий. Сначала установи форму глагола, чтобы не перепутать окончание с частью основы. При спорном разборе неопределённой формы сверяйся с обозначениями, принятыми в учебнике.

Разбор задач

Разберите по составу глагол «читает».

В этой задаче глагол стоит в форме настоящего времени, единственного числа, третьего лица. Сравним его с другими формами, чтобы найти изменяемую часть, а затем разберём основу. Для корня подберём родственные слова и проверим, что они связаны по смыслу с чтением.

  1. Начальная форма — «читать», она отвечает на вопрос «что делать?».
  2. Сравним формы «читаю», «читаешь», «читает»: меняется окончание, в слове «читает» это -ет.
  3. Основа формы «читает» — чита-; окончание -ет в неё не входит.
  4. Подберём однокоренные слова «читать», «читатель», «прочитать». Общая значимая часть — чит-, это корень.
  5. После корня в основе выделяется суффикс -а-. Приставки и постфикса в слове нет.

Ответ: чит- — корень, -а- — суффикс, -ет — окончание; основа — чита-. Проверка: в формах «читаю», «читаешь» меняется окончание, а часть чита- остаётся основой. Значит, окончания и суффикс определены по их роли, а не только по позиции.

Разберите по составу глагол «переписать».

Это глагол в неопределённой форме: он отвечает на вопрос «что сделать?». В плане этого разбора нужно показать отсутствие выраженного буквами окончания и затем определить части основы. При разборе инфинитивов обозначения элемента -ть зависят от принятой школьной системы, поэтому не следует смешивать разные способы записи.

  1. Начальная форма — «переписать»; глагол уже дан в ней.
  2. В принятой здесь схеме у формы отмечаем нулевое окончание: отдельной изменяемой части на конце не выделяем. Если учебник трактует -ть иначе, используй его обозначение.
  3. Основу определяем как часть слова без обозначенного окончания; при анализе инфинитива учитываем выбранную схему разбора.
  4. Подбираем слова «писать», «записать», «переписать»: общая значимая часть пис- — корень.
  5. Перед корнем стоит приставка пере-, после корня — суффикс -а-. В принятом варианте элемент -ть показывается согласно правилам учебника.

Ответ: пере- — приставка, -пис- — корень, -а- — суффикс; окончание в указанной схеме нулевое. Не записывай -ть одновременно как окончание и суффикс: выбери один способ, которому учит учебник. Смысловая проверка тоже полезна: приставка пере- уточняет значение действия, связанного с письмом.

Разберите по составу глагол «улыбаться».

В слове нужно отдельно проследить основу и конечный элемент -ся. Сравнение с глаголом «улыбаться» в других формах поможет увидеть, какая часть меняется, а какая остаётся. Само наличие -ся не делает его окончанием: в морфемном разборе это постфикс.

  1. Начальная форма — «улыбаться», вопрос «что делать?».
  2. Изменим глагол: «улыбаюсь», «улыбаешься», «улыбается». В этих формах меняются окончания; у начальной формы окончание не выделяется.
  3. В принятой схеме основу «улыбаться» отделяем от постфикса -ся; окончание здесь отсутствует.
  4. Подбираем однокоренные слова «улыбка», «улыбнуться», «улыбчивый». Их общая значимая часть — улыб-, корень.
  5. В основе выделяем суффикс -а-; приставки нет. В конце слова отдельно отмечаем постфикс -ся.

Ответ: улыб- — корень, -а- — суффикс, -ся — постфикс; приставки и окончания нет. Основа в таком разборе — улыба-. Постфикс не включаем в основу и не называем окончанием.

Типичные ошибки

Ошибка: всегда называть -ть окончанием неопределённой формы или, наоборот, всегда считать его суффиксом. Это происходит потому, что в школьных источниках встречаются разные подходы к разбору инфинитива. Проверь условные обозначения в своём учебнике и применяй их последовательно, не смешивая схемы.

Ошибка: считать, что у каждого глагола обязательно есть выраженное буквами окончание. В некоторых изменяемых формах окончание нулевое, а у неизменяемой формы окончания нет; эти случаи можно перепутать. Проверь себя изменением слова: если формы различаются, но в одной форме окончания не видно, возможно, оно нулевое; если слово не изменяется, окончания нет.

Ошибка: принимать суффикс за окончание. Такое случается, если выделять последнюю часть слова, не сравнивая формы. Измени глагол: окончание будет меняться, а суффикс останется частью основы. Сравнение нескольких форм помогает проверить разбор.

Ошибка: не отмечать -ся (-сь) отдельно или включать его в окончание. Постфикс стоит в конце, поэтому его можно ошибочно принять за изменяемую часть. Сравни формы глагола и помни, что -ся/-сь — постфикс; обозначай его отдельно от окончания и основы.

Связь с другими темами

Для разбора глагола нужно уметь изменять его и различать грамматические формы: лицо, число, время и род. Эти знания помогают найти окончание и отделить его от основы. Чтобы определить корень, приставку и суффикс, понадобятся знания о строении слова и однокоренных словах. Морфемный разбор также помогает объяснять написание глаголов и выполнять анализ слов.

Что запомнить

  • Сначала установи форму глагола, затем выделяй его части.
  • Окончание находят изменением слова.
  • Основа — слово без окончания.
  • Корень определяют подбором однокоренных слов.
  • Приставки и суффиксы входят в основу.
  • Постфикс -ся (-сь) отмечают отдельно.

Частые вопросы по теме

С чего начинать разбор глагола по составу?

Сначала определи форму глагола и поставь его в начальную форму, если это нужно для разбора. Затем выясни, изменяется ли слово, найди окончание или установи, что его нет, и отдели основу.

Как найти окончание у глагола?

Измени глагол по лицам, числам, временам или родам и сравни формы. Часть, которая меняется, — окончание; если форма не изменяется, окончания у неё нет.

Может ли у глагола быть нулевое окончание?

Да, в некоторых изменяемых формах окончание грамматически есть, но звуками и буквами не выражено. Например, в форме «нёс» нулевое окончание обнаруживается при сравнении: нёс, несла.

Как отличить суффикс от окончания?

Окончание меняется при изменении формы слова и находится на границе основы. Суффикс входит в основу и остаётся её частью; проверить это можно, сравнив несколько форм глагола.

Куда при разборе относить -ся?

Элемент -ся, а после гласной -сь, называют постфиксом и отмечают отдельно. Он стоит после основы или окончания, не является окончанием и не включается в основу.

Спросить по теме параграфа

§ 16. Разбор глагола по составу

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.