§ 5. Что мы уже знаем об имени существительном?

Определения и обозначения

Имя существительное — часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом в грамматике может быть не только вещь, но и человек, животное, событие или чувство: ученик, собака, гроза, радость. Это определение помогает отличить существительное от слов, которые обозначают действие или признак.

Собственные и нарицательные существительные различаются значением. Собственное слово называет один, определённый предмет: Москва, Байкал, Ольга, а нарицательное обозначает любой предмет одного вида: город, озеро, девочка. Собственные имена обычно пишутся с прописной буквы, поэтому это различие нужно учитывать и при письме.

Одушевлённые и неодушевлённые существительные — это группы слов, обозначающих живых существ или всё остальное. К одушевлённым относятся слова мальчик, птица, насекомое, а к неодушевлённым — камень, дерево, праздник. При сомнении принадлежность проверяют по совпадению форм винительного и родительного или именительного падежа.

Склонение — изменение существительных по падежам и числам, а также распределение слов по типам склонения. Тип склонения показывает, какие окончания слово получает в разных падежах. Чтобы определить его, сначала находят начальную форму, затем учитывают род и окончание.

Как это устроено

От слов других частей речи существительное отличается значением и вопросами. Если слово называет предмет и к нему можно поставить кто? или что?, это существительное: кто? врач, что? тишина. Глагол отвечает на вопросы что делать? или что сделать?, а прилагательное обозначает признак и отвечает на вопросы какой? какая? Поэтому проверять нужно не только отдельное слово, но и его смысл в предложении.

Начальной формой считают именительный падеж единственного числа, потому что она называет предмет прямо и не показывает его связь с другими словами. Изменённое слово нужно мысленно поставить в форму «кто? что?»: книгами — книга, о полях — поле, ученикам — ученик. Если существительное употребляется только во множественном числе, начальной считают форму именительного падежа множественного числа: ножницы.

Существительные изменяются по числам и падежам: стол — столы, столом — о столе. Род, одушевлённость и собственное или нарицательное значение обычно не меняются при образовании форм, поэтому являются постоянными признаками. Число и падеж зависят от употребления в предложении, значит, это непостоянные признаки: один дом, нет дома, вижу дома.

Род определяют по форме слова и по согласованию с другими словами: новый дом — мужской род, новая книга — женский, новое окно — средний. У некоторых слов род связан со значением: юноша — мужской, сестра — женский. У существительных, которые бывают только во множественном числе, нет форм единственного числа, поэтому сравнить их с формами мужского, женского или среднего рода нельзя.

Чтобы установить склонение, существительное сначала ставят в начальную форму. К 1-му склонению относятся слова женского и мужского рода на -а, -я: земля, дядя; ко 2-му — слова мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода на -о, -е: конь, окно; к 3-му — слова женского рода с мягким знаком на конце: ночь. Окончание в косвенной форме для определения склонения не используют, потому что оно уже зависит от падежа.

Основные признаки имени существительного

Пользуйтесь таблицей как маршрутом разбора: сначала установите значение и начальную форму, затем постоянные признаки, а после этого — число и падеж. Склонение определяйте по уже найденным роду и окончанию начальной формы. Пример в последнем столбце помогает проверить, правильно ли выбран способ.

Разбор задач

Выписать из предложения имена существительные и указать, какие вопросы они отвечают

Условие: найдём существительные в предложении «Ранним утром туристы подошли к реке». Слова нужно проверять по значению, а не по внешнему виду. Затем к каждому подходящему слову поставим вопрос.

1. Определяем слова, которые называют предметы или лиц: утром, туристы, реке.
2. Ставим вопросы от подходящего слова или по смыслу: чем? когда? утром; кто? туристы; к чему? к реке.
3. Не включаем слово «ранним», потому что оно обозначает признак и отвечает на вопрос каким?
4. Записываем результат вместе с вопросами, сохраняя начальную форму только при необходимости.

Ответ: утром — что? или чем? в данном предложении форма существительного «утро»; туристы — кто?; реке — чему? Начальная форма слова «реке» — река. Слово «ранним» является прилагательным, поэтому в список существительных не входит.

Выполнить морфологический разбор существительного из предложения

Условие: разберём слово «туристы» в предложении «Ранним утром туристы подошли к реке». Нужно назвать начальную форму, постоянные и непостоянные признаки. Порядок нужен для того, чтобы ни один признак не пропустить.

1. Называем часть речи и общее значение: туристы — имя существительное, обозначает лиц.
2. Ставим слово в начальную форму: кто? турист — именительный падеж, единственное число.
3. Определяем постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
4. Определяем признаки в предложении: множественное число, именительный падеж.

Ответ: туристы — имя существительное; начальная форма — турист; постоянные признаки — нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; непостоянные — множественное число, именительный падеж. В предложении слово является подлежащим, но синтаксическую роль устанавливают уже после морфологического разбора.

Объяснить написание окончаний существительных и распределить их по склонениям

Условие: объясним окончания в сочетаниях «к земле», «о коне», «к ночи». Сначала нельзя выбирать окончание только по слуху, потому что безударные окончания часто произносятся неясно. Для каждого слова найдём начальную форму, склонение и падеж.

1. Земле: начальная форма земля, женский род, окончание -я, 1-е склонение; вопрос к чему? — дательный падеж, поэтому пишем -е.
2. Коне: начальная форма конь, мужской род с нулевым окончанием, 2-е склонение; вопрос о ком? — предложный падеж, окончание -е.
3. Ночи: начальная форма ночь, женский род с мягким знаком, 3-е склонение; вопрос к чему? — дательный падеж, окончание -и.
4. Сверяем падежные формы с типом склонения, а не с окончанием исходного сочетания.

Ответ: к земле — 1-е склонение, дательный падеж, окончание -е; о коне — 2-е склонение, предложный падеж, окончание -е; к ночи — 3-е склонение, дательный падеж, окончание -и. Такой порядок помогает объяснить написание даже безударного окончания.

Типичные ошибки

Начальной формой называют любую форму, например «книгами». Ошибка возникает потому, что ученик узнаёт слово, но не приводит его к словарному виду. Проверка: поставьте вопросы кто? или что? и используйте именительный падеж единственного числа — книга.

Род путают с полом предмета и считают, что любой предмет мужского пола обозначается существительным мужского рода. На самом деле грамматический род определяется формой слова и согласованием: «яблоко» — средний род, хотя предмет не имеет пола. Проверяйте слово сочетанием он, она или оно, а также формой прилагательного.

Одушевлённость определяют только по смыслу, поэтому ошибочно относят все названия живых объектов к одной группе. Грамматика проверяется формами: вижу кукол — нет кукол, но вижу стулья — стоят стулья. Сравните винительный падеж множественного числа с родительным и именительным.

Склонение устанавливают по окончанию в косвенном падеже, например по форме «земле». Это неверно, потому что окончание уже изменилось под влиянием падежа. Вернитесь к начальной форме «земля», определите род и окончание -я, а затем назовите 1-е склонение.

Связь с другими темами

Для разбора существительного нужны понятия части речи, грамматического значения, формы слова, числа и падежа. Без них нельзя понять, какие признаки постоянные, а какие меняются в предложении. Поэтому повторение этих терминов облегчает дальнейшую работу.

Знание признаков существительного помогает выполнять морфологический разбор и выбирать безударные падежные окончания. Род и число нужны для согласования существительного с прилагательным, числительным и глаголом. Например, форма «новые книги» зависит сразу от числа и рода слов.

Эти сведения понадобятся при изучении склонения, правописания окончаний и синтаксической роли слов. Определив падеж, можно установить связь существительного с другими членами предложения. Правильное определение признаков также помогает не смешивать формы одного слова с однокоренными словами.

Что запомнить

• Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?
• Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа.
• Существительные бывают собственными и нарицательными, одушевлёнными и неодушевлёнными.
• Род существительного — постоянный признак.
• Число и падеж существительного — изменяемые признаки.
• Склонение определяют по роду и окончанию в начальной форме.
• При морфологическом разборе признаки существительного определяют в установленной последовательности.