Урок 59. Повторяем фонетику и состав слова

Определения и обозначения

Фонетика — раздел науки о языке, который изучает звуки речи, их произношение и сочетания. Она помогает понять, как слово звучит и почему его произношение может отличаться от написания. Знание фонетики нужно для постановки ударения и правильного звуко-буквенного разбора.

Звук произносится и слышится, а буква обозначает звук на письме. В слове их количество может различаться: например, буква ё в начале слова обозначает два звука, а ь звука не обозначает. Это различие нужно учитывать, когда слово разбирают по звучанию.

Морфема — значимая часть слова: приставка, корень, суффикс или окончание. Каждая морфема выполняет свою работу: корень хранит общее значение родственных слов, а приставка и суффикс помогают образовать новое слово. Понимание морфем облегчает проверку написаний и объясняет строение слова.

Состав слова — совокупность морфем, из которых построено слово, и их расположение. Например, в слове лесной можно выделить корень лес, суффикс н и окончание ой. Такой разбор показывает, как слово связано с родственными словами и как оно изменяется.

Как это устроено

При разборе важно не смешивать звучание и написание: сначала слово произносят, а затем рассматривают его буквенную запись. Одна буква может передавать один звук, два звука или не иметь собственного звука. Поэтому нужно проверить положение букв е, ё, ю, я, ь и ъ и только потом сравнивать количество букв и звуков.

Ударный гласный произносится сильнее и обычно слышится яснее, а безударный — слабее и может изменяться в звучании. Ударение находят, произнося слово целиком и выделяя один гласный голосом. Согласный определяют по работе голосовых связок и положению органов речи: он бывает твёрдым или мягким, звонким или глухим.

Границы морфем нельзя устанавливать только по похожим буквам. Сначала слово изменяют, чтобы найти окончание, затем убирают его и получают основу; после этого подбирают однокоренные слова. Общая значимая часть будет корнем, а части перед корнем и после него могут оказаться приставкой и суффиксом.

Окончание меняется при изменении формы слова: лес, леса, лесом. Основа и корень сохраняют лексическое значение, хотя основа может включать разные морфемы и изменяться при словообразовании. Нельзя считать окончанием любую последнюю часть: если она не меняется при склонении, это может быть суффикс или часть корня.

Фонетический разбор выполняют по порядку: произносят слово, ставят ударение, записывают транскрипцию, считают буквы и звуки, характеризуют каждый звук. Морфемный разбор начинают с изменения формы, выделения окончания и основы, затем находят корень и остальные морфемы. Каждый результат проверяют: звуки — произношением, окончание — формами слова, корень — однокоренными словами.

Признаки звуков и морфем в слове

Таблица подсказывает, какой признак нужно искать у каждого объекта и каким способом его проверить. При разборе двигайтесь от звучания к строению слова и не заменяйте характеристику звука характеристикой буквы. Примеры помогают сравнить свой результат с готовой моделью.

Разбор задач

Звуко-буквенный разбор слова «ёлка»

Условие: определить количество букв и звуков в слове «ёлка» и охарактеризовать каждый звук. Сначала нужно правильно произнести слово и поставить ударение: ё́лка. Буква ё стоит в начале слова, поэтому обозначает два звука [й’] и [о].

1. В слове 4 буквы, но 5 звуков, потому что ё в начале слова передаёт [й’] и [о].
2. Запишем звучание: [й’олка]. Звук [й’] — согласный, звонкий, мягкий; [о] — гласный, ударный.
3. Звук [л] — согласный, звонкий, твёрдый, так как после него стоит [к], а не гласный, обозначающий мягкость. Звук [к] — согласный, глухой, твёрдый, звук [а] — гласный, безударный.

Ответ: в слове «ёлка» 4 буквы и 5 звуков. Звуки слова: [й’] — согласный звонкий мягкий, [о] — гласный ударный, [л] — согласный звонкий твёрдый, [к] — согласный глухой твёрдый, [а] — гласный безударный.

Разбор слов «лесной» и «перелесок»

Условие: разобрать слова по составу и подобрать однокоренные слова. Слово изменяют, чтобы найти окончание, а затем сравнивают с родственными словами. Общим корнем будет часть лес, потому что слова связаны со значением «лес».

1. Для слова «лесной» подберём слова лес, лесник, леса и выделим корень -лес-. В формах лесной, лесного, лесному меняется окончание: -ой, -ого, -ому, поэтому в начальной форме окончание -ой, основа — лесн-.
2. После корня в слове «лесной» стоит суффикс -н-, который образует признак, связанный с лесом. Состав слова: лесн-ой, где корень -лес-, суффикс -н-, окончание -ой.
3. В слове «перелесок» корень -лес-, перед ним приставка пере-, после корня суффикс -ок-, а окончание нулевое. Состав можно записать так: пере-лес-ок-□; однокоренные слова — лес, лесной, лесник.

Ответ: «лесной» — лес-н-ой, «перелесок» — пере-лес-ок-□. Общий корень подтверждается значением и подбором однокоренных слов, а окончания определяются изменением формы.

Фонетический и морфемный разбор слова «подснежник»

Условие: выполнить оба разбора и объяснить написание выделенных букв. Слово произносится примерно как [пътсн’эжн’ик], ударение падает на первый гласный корня: подсне́жник. При объяснении написаний нужно учитывать и звучание, и состав слова.

1. В слове 10 букв и 10 звуков. [п] — согласный глухой твёрдый, [т] — глухой твёрдый звук, [с] — глухой твёрдый, [н’] — звонкий мягкий, [э] — гласный ударный.
2. Звуки [ж] и [н’] — согласные: [ж] звонкий твёрдый, [н’] звонкий мягкий. [и] — гласный безударный, [к] — согласный глухой твёрдый.
3. По составу слово разбирается так: под-снеж-ник-□. Приставка под- пишется с буквой д, хотя перед глухим [с] она произносится как [т]; корень -снеж- связан со словами снег, снежный, а суффикс -ник- называет предмет.

Ответ: «подснежник» имеет приставку под-, корень -снеж-, суффикс -ник- и нулевое окончание. Написание е проверяется родственными словами снег и снежный, а буква д сохраняется в приставке под- независимо от произношения.

Типичные ошибки

Считать, что каждой букве соответствует отдельный звук, — ошибка, потому что е, ё, ю, я могут обозначать два звука, а ь и ъ звука не имеют. Так происходит, если смотреть только на написание. Проверьте положение этих букв и произнесите слово вслух.

Нельзя называть букву звонкой, мягкой или ударной: такими бывают звуки. Ошибку допускают, когда смешивают письменный знак и его звучание. Для проверки поставьте звук в транскрипцию и охарактеризуйте именно его.

Определять корень только по совпадению букв ненадёжно, потому что одинаковая часть может иметь разное значение. Установите смысл слов и подберите несколько однокоренных примеров. Если родство не подтверждается значением, общий корень выделять нельзя.

Часть основы иногда принимают за окончание или считают окончанием суффикс. Ошибка появляется, если слово не изменяют по форме. Измените слово: меняющаяся часть — окончание, а неизменяемая часть перед ним входит в основу.

Связь с другими темами

До этой темы нужно знать алфавит, правила обозначения мягкости и твёрдости согласных, а также способы изменения слов. Эти знания помогают не путать буквы со звуками и правильно находить окончание. Без них морфемный и фонетический разбор становятся неточными.

Фонетический разбор пригодится при изучении орфоэпии, ударения и правописания безударных гласных. Разбор состава слова нужен для проверки приставок, суффиксов и корней. Позже эти умения помогут изучать словообразование и объяснять происхождение слов.

Что запомнить

• Звук мы произносим и слышим, а букву видим и пишем.
• Фонетический разбор начинается с правильного произношения слова и постановки ударения.
• Корень — общая значимая часть однокоренных слов.
• Окончание изменяется при изменении формы слова.
• Основа — часть слова без окончания.
• Морфемный разбор нужно выполнять по плану и подтверждать подбором форм и однокоренных слов.