Урок 74. Изменение имён существительных по числам

Определения и обозначения

Число имени существительного — грамматический признак, показывающий, один предмет назван или несколько. Например, слово карандаш называет один предмет, а карандаши — несколько. Этот признак помогает правильно выбрать форму слова и согласовать её с другими словами.

Единственное число — форма существительного, обозначающая один предмет или одно лицо. Таковы слова дом, девочка, учитель. По этой форме можно понять, что речь идёт об одном объекте, даже если его название изменяется по падежам.

Множественное число — форма существительного, обозначающая два и более предмета или лица. Слова дома, девочки, учителя могут называть любое количество больше одного, а не только два. Поэтому число и точное количество — не одно и то же.

Формы числа — варианты одного существительного в единственном и множественном числе. Например, книга и книги — формы одного слова. Сравнение этих форм позволяет увидеть изменение окончания, а иногда и основы существительного.

Как это устроено

Сначала определяют, сколько предметов или лиц названо по смыслу. В предложении На парте лежит тетрадь говорится об одном предмете, поэтому тетрадь стоит в единственном числе, а в предложении На парте лежат тетради — о нескольких. Контекст особенно важен, когда окончание само по себе не даёт точной подсказки.

При изменении числа часто меняется окончание: стол — столы, река — реки, окно — окна. Окончание связано с формой слова, но нельзя просто механически заменить одну букву другой: у разных существительных используются разные модели. Иногда меняется не только окончание, но и основа: друг — друзья, человек — люди.

Множественное число образуется у существительных разных родов по-разному. У существительных мужского рода возможны формы столы, учителя, у существительных женского рода — книги, тетради, у существительных среднего рода — окна, моря. Есть слова с особыми формами, поэтому результат нужно проверять по словарю или по знакомому образцу.

Форма числа существительного влияет на связанные с ним слова, потому что они должны обозначать то же количество. Прилагательное принимает соответствующую форму: яркий цветок — яркие цветы. Глагол также изменяется: цветок распустился — цветы распустились.

Не каждое существительное можно свободно поставить в обе формы числа. Молоко, снег, дружба обычно употребляются только в единственном числе, потому что называют вещество или отвлечённое понятие без счёта отдельных предметов. Ножницы, каникулы, ворота употребляются только во множественном числе, хотя могут обозначать один предмет или один период.

Изменение имён существительных по числам

Таблица помогает сопоставить две формы одного признака. Сначала найдите значение и вопросы, затем сравните окончания и проверьте согласование с прилагательным или глаголом. В последней строке указаны случаи, когда другой формы числа у слова нет.

Разбор задач

Задача 1. Определить число существительных

Условие: определить число существительных в предложении На полке лежит книга, а рядом стоят журналы. Нужно рассмотреть каждое существительное отдельно, потому что в одном предложении могут встречаться разные формы числа.

1. Найдём слова, которые называют предметы: книга и журналы.
2. Слово книга называет один предмет, а сказуемое лежит подтверждает форму единственного числа.
3. Слово журналы называет несколько предметов, что видно по значению и по глаголу стоят.

Ответ: книга — единственное число, журналы — множественное число. Слова лежит и стоят помогают проверить выбор, потому что их формы согласуются с существительными.

Задача 2. Поставить существительные во множественное число

Условие: изменить слова стол, тетрадь, окно, учитель так, чтобы они обозначали несколько предметов или лиц. Нельзя заменять окончания наугад: после изменения нужно проверить смысл и произношение формы.

1. Стол обозначает один предмет; получаем форму столы.
2. У слова тетрадь изменяется окончание и мягкий знак исчезает: тетради.
3. У слова окно форма множественного числа — окна.
4. Слово учитель имеет форму учителя; она не образуется простой заменой последней буквы.

Ответ: столы, тетради, окна, учителя. Все получившиеся слова называют более одного предмета или лица, поэтому стоят во множественном числе.

Задача 3. Распределить слова по группам

Условие: распределить слова молоко, ножницы, снег, каникулы, дружба, ворота и объяснить, почему некоторые нельзя поставить в другую форму числа. Сначала выясним, есть ли у слова обычная форма единственного или множественного числа.

1. К единственному числу отнесём молоко, снег и дружбу: они называют вещество или понятие и обычно не имеют формы множественного числа.
2. К множественному числу отнесём ножницы, каникулы и ворота: эти слова употребляются только в форме множественного числа.
3. Проверим согласование: холодное молоко, зимние каникулы, ножницы лежат.

Ответ: только единственное число — молоко, снег, дружба; только множественное число — ножницы, каникулы, ворота. Искусственное образование другой формы нарушит норму русского языка.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Определять число только по окончанию. Одинаковое окончание не всегда означает одинаковое число, поэтому нужно задать вопрос о количестве и учесть контекст. Проверьте себя по смыслу всего предложения и по связанному глаголу.

Ошибка 2. Образовывать множественное число механической заменой окончания. Так можно получить неверную форму, потому что слова изменяются по разным моделям. Сверьте результат с известным образцом и произнесите слово в предложении.

Ошибка 3. Считать множественное число обозначением ровно двух предметов. Множественное число означает два и более, поэтому журналы могут обозначать и два, и десять предметов. Точное количество выясняется из контекста или с помощью числительного.

Ошибка 4. Пытаться образовать обе формы у любого существительного. Слова молоко или каникулы не подчиняются обычной паре единственного и множественного числа. Проверьте, существует ли нужная форма в литературном языке.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь различать части речи, понимать значение существительного, определять его род и падеж, находить окончание. Эти знания помогают сравнивать формы слова, а не угадывать их.

Дальше число понадобится при согласовании существительных с прилагательными и глаголами, а также при определении падежных окончаний. Форма числа помогает правильно построить словосочетание и предложение.

В речи правильный выбор числа делает сообщение точным: он показывает, один предмет назван или несколько. Благодаря этому предложение звучит грамматически правильно и понятно.

Что запомнить

• Имя существительное имеет формы единственного и множественного числа.
• Единственное число обозначает один предмет или одно лицо.
• Множественное число обозначает два и более предмета или лица.
• Форма числа может изменять окончание, а иногда и основу слова.
• Число существительного определяется по значению и контексту.
• Не все существительные имеют формы обоих чисел.
• Число существительного учитывается при согласовании с другими словами.