Урок 41. Лицо и число глаголов

Определения и обозначения

Лицо глагола — признак, который показывает, кто совершает действие: говорящий, собеседник или другое лицо. Например, в слове «читаю» действие относится к говорящему, а в слове «читает» — к тому, о ком рассказывают. Лицо помогает связать глагол с участником речи и правильно употребить его в предложении.

Число глагола — признак, который показывает, одно лицо совершает действие или несколько лиц. Глагол имеет форму единственного или множественного числа: «ученик отвечает», но «ученики отвечают». Этот признак нужен, чтобы форма глагола согласовывалась с подлежащим.

Личные окончания — окончания глаголов настоящего и будущего времени, по которым определяются их лицо и число. Сравни: «ты пишешь» и «вы пишете» — окончания помогают увидеть, кто действует и сколько исполнителей. Проверять их нужно вместе с подлежащим, а не отдельно от смысла предложения.

Спряжение — изменение глагола по лицам и числам с изменением личных окончаний. Например, формы глагола «читать» различаются: «я читаю», «ты читаешь», «они читают». Знание спряжения помогает выбирать нужное окончание, особенно когда оно безударное.

Как это устроено

Лицо глагола определяется по отношению действия к участникам речи. Первое лицо связано с тем, кто произносит фразу: «я рассказываю», «мы рассказываем». Второе лицо относится к собеседнику, к которому обращаются: «ты рассказываешь», «вы рассказываете». Третье лицо обозначает того, о ком или о чём говорят: «он рассказывает», «они рассказывают».

Число зависит от того, один исполнитель действия или несколько. Если подлежащее обозначает одного человека или предмет, глагол обычно стоит в единственном числе: «птица летит». Если исполнителей несколько, нужна форма множественного числа: «птицы летят». Такая связь помогает слушателю понять, к кому относится действие, поэтому форму глагола согласуют с подлежащим.

Лицо и число можно определить по местоимению или существительному-подлежащему, а затем проверить по личному окончанию глагола. Сначала спроси себя, кто действует: говорящий, собеседник или тот, о ком идёт речь. Потом установи, один исполнитель или несколько, и сопоставь ответ с формой глагола. Например, в сочетании «дети играют» подлежащее «дети» можно заменить местоимением «они», значит, глагол стоит в 3-м лице множественного числа.

В настоящем и простом будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам, поэтому получают разные личные окончания. Так язык показывает, кто выполняет действие: «я решаю», «ты решаешь», «они решают». В будущем времени то же изменение видно в простых формах: «я прочитаю», «ты прочитаешь», «они прочитают». Окончание следует проверять по смыслу и подлежащему, поскольку именно они помогают выбрать нужную личную форму.

У глаголов прошедшего времени лица нет: форма не указывает, кто из участников речи выполнял действие. Зато такой глагол изменяется по числам: «ученик читал» — «ученики читали». В единственном числе он также изменяется по родам: «он читал», «она читала», «оно читало». Поэтому у прошедшей формы определяют время, число и, если нужно, род, но не лицо.

Личные формы глагола в настоящем времени

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала установи, кто совершает действие, и найди подходящее лицо. Затем определи число и сравни форму глагола с нужной клеткой. Примеры помогают проверить ответ: «мы» соответствует 1-му лицу множественного числа, а «ты» — 2-му лицу единственного числа.

Разбор задач

Задача 1. Определите лицо и число глаголов в предложении: «Мы обсуждаем рассказ, а вы внимательно слушаете».

1. Найдём подлежащие: «мы» относится к глаголу «обсуждаем», а «вы» — к глаголу «слушаете».
2. Местоимение «мы» обозначает говорящего вместе с другими людьми, поэтому это 1-е лицо множественного числа. Глагол «обсуждаем» согласуется с этим местоимением.
3. Местоимение «вы» обозначает собеседника или нескольких собеседников, поэтому это 2-е лицо множественного числа. Глагол «слушаете» стоит в той же форме.

Ответ: «обсуждаем» — 1-е лицо, множественное число; «слушаете» — 2-е лицо, множественное число.

Задача 2. Поставьте глагол «решать» в форму 2-го лица единственного числа и 1-го лица множественного числа.

1. Вспомним, что 2-е лицо единственного числа относится к собеседнику и отвечает местоимению «ты».
2. Подставим «ты» и изменим глагол в настоящем времени: «ты решаешь». Окончание показывает форму 2-го лица единственного числа.
3. Для 1-го лица множественного числа возьмём местоимение «мы» и изменим глагол: «мы решаем». Эта форма включает говорящего и других людей.

Ответ: ты решаешь; мы решаем.

Задача 3. Определите, какие признаки имеют глаголы в предложении: «Вчера ребята готовили проект, а сегодня они представляют его классу».

1. Находим глаголы: «готовили» и «представляют». Слова «вчера» и «сегодня» подсказывают, что первое действие происходило раньше, а второе происходит сейчас.
2. «Готовили» — глагол прошедшего времени во множественном числе, потому что подлежащее «ребята» обозначает нескольких исполнителей. Лицо у этой формы не определяем.
3. Подлежащее «они» относится к глаголу «представляют» и указывает на 3-е лицо множественного числа. Этот глагол стоит в настоящем времени, поэтому у него можно определить лицо.

Ответ: «готовили» — прошедшее время, множественное число, без лица; «представляют» — настоящее время, 3-е лицо, множественное число.

Типичные ошибки

• Определять лицо только по окончанию. Так можно ошибиться, если не учитывать подлежащее или смысл предложения: форма должна подходить к исполнителю действия. Проверка: найди подлежащее, мысленно замени его местоимением и сравни результат с глаголом.
• Путать 2-е и 3-е лицо. Это происходит, когда ученик смотрит только на похожее звучание форм и забывает, к кому обращена речь. «Читаешь» относится к собеседнику, а «читает» — к тому, о ком говорят; проверь, подходит ли местоимение «ты» или «он».
• Приписывать лицу глагола прошедшего времени. В предложении можно узнать исполнителя, но это не означает, что сам глагол имеет лицо: прошедшая форма такого признака не выражает. Проверь время и определяй у прошедшего глагола число, а в единственном числе также род.
• Не согласовывать число глагола с подлежащим. Ошибка возникает, если не заметить, что подлежащее обозначает нескольких исполнителей. Сопоставь формы: «ученик пишет», но «ученики пишут»; если подлежащих несколько, проверь, нужна ли форма множественного числа.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться с лицом и числом глаголов, нужно знать части речи, начальную форму глагола и различать настоящее, прошедшее и будущее время. Полезно также уметь находить подлежащее: оно помогает понять, кто совершает действие. Эти знания используются при согласовании глагола с подлежащим, чтобы предложение звучало грамотно. Позже определение лица, числа и спряжения поможет правильно писать безударные личные окончания глаголов.

Что запомнить

• Лицо показывает, кто совершает действие.
• Первое лицо обозначает говорящего: я, мы.
• Второе лицо обозначает собеседника: ты, вы.
• Третье лицо обозначает того, о ком или о чём говорят: он, она, оно, они.
• Число бывает единственным и множественным.
• Лицо определяется у глаголов настоящего и будущего времени.
• У глаголов прошедшего времени лица нет.