Урок 48. Спряжение глаголов

Определения и обозначения

Спряжение — изменение глагола по лицам и числам в настоящем или будущем простом времени. Например, глагол «читать» меняется так: я читаю, ты читаешь, они читают. Понятие спряжения помогает понять, почему меняется окончание и как его правильно написать.

Первое спряжение — тип спряжения, при котором глаголы имеют окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют). Это видно в формах «читаешь», «читает», «читают». Знание этих окончаний помогает выбрать нужную гласную, когда она не находится под ударением.

Второе спряжение — тип спряжения, при котором глаголы имеют окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят). Например: «говоришь», «говорит», «говорят». По этому набору можно отличить формы II спряжения от форм I спряжения.

Личные окончания глагола — окончания, которые показывают лицо, число и спряжение глагола. Например, в слове «несёте» окончание -ёте указывает на 2-е лицо множественного числа, а также на I спряжение. Чтобы написать безударное окончание, нужно выяснить, к какому спряжению относится глагол.

Как это устроено

Когда глагол изменяется по лицам и числам, его основная часть обычно сохраняется, а личное окончание меняется. В основе заключено главное значение слова, например действие «читать», а окончание показывает, кто и сколько человек его выполняет. Поэтому в формах «читаю», «читаешь», «читают» узнаётся одно действие, но меняется исполнитель. Окончание помогает связать глагол с местоимением и другими словами в предложении.

Если личное окончание безударное, его гласная звучит неясно, поэтому на слух трудно выбрать букву. Тогда глагол ставят в неопределённую форму — форму, которая отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Большинство глаголов на -ить относят ко II спряжению, а глаголы с другими окончаниями — к I. Так проверяют не само безударное окончание, а устойчивый признак исходной формы.

Правило «глаголы на -ить — II спряжение» действует не для всех слов. Глаголы «брить» и «стелить», а также образованные от них слова, относятся к I спряжению: бреешь, стелешь. Есть и исключения на -еть и -ать, которые вопреки общему правилу относятся ко II спряжению: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть. Их нужно запомнить, потому что окончание инфинитива само по себе не подскажет правильный выбор.

Чтобы выбрать безударную гласную в личном окончании, сначала определи спряжение глагола по неопределённой форме, а затем найди лицо и число. Для I спряжения в форме «ты» пишется -ешь, а для II — -ишь; в форме «они» окончания будут соответственно -ут(-ют) и -ат(-ят). Если личное окончание ударное, его гласная слышна ясно и обычно не вызывает сомнений. Способ с неопределённой формой нужен прежде всего при безударном окончании.

Постфикс -ся или -сь стоит после окончания и не меняет спряжение глагола. Поэтому возвратный глагол нужно мысленно привести к неопределённой форме без этого постфикса: «учишься» — «учиться», «умываешься» — «умывать». Сравнение с исходной формой позволяет увидеть окончание инфинитива и определить спряжение по тому же правилу. Если забыть убрать -ся(-сь), можно неверно прочитать форму и ошибиться в выборе окончания.

Личные окончания глаголов I и II спряжения

Сначала найди в таблице лицо и число глагола, затем сравни окончания двух спряжений. Особенно полезна последняя строка: в форме «они» у I спряжения пишется у или ю, а у II — а или я. Для выбора буквы при безударном окончании сначала всё равно определи спряжение по неопределённой форме.

Разбор задач

Задача 1. Определить спряжение глагола «читать» и вставить букву: «вы чита…те книгу». Нужно понять, какая форма требуется: слова «вы» и «чита…те» показывают 2-е лицо множественного числа. Сначала определим спряжение, а затем сверимся с окончанием для этой формы.

1. Поставим глагол в неопределённую форму: что делать? — читать.
2. Глагол не оканчивается на -ить и не входит в список исключений, значит, относится к I спряжению.
3. Для 2-го лица множественного числа I спряжения выбираем окончание -ете. Получаем «вы читаете книгу».

Ответ: читаете, I спряжение. Хотя буква е здесь звучит отчётливо, определение спряжения показывает, какое окончание соответствует этой форме.

Задача 2. Вставить окончания и объяснить написание: «они стро…т дом, ты вид…шь ошибку». В первом случае глагол стоит в 3-м лице множественного числа, во втором — во 2-м лице единственного числа. Важно определить спряжение каждого слова отдельно, а «видеть» проверить по списку исключений.

1. «Строить» оканчивается на -ить и не является исключением, поэтому это II спряжение. Для формы «они» выбираем -ят: «они строят дом».
2. Неопределённая форма второго глагола — «видеть». Это глагол-исключение II спряжения, хотя он оканчивается на -еть.
3. Для 2-го лица единственного числа II спряжения нужно окончание -ишь: «ты видишь ошибку».

Ответ: они строят, ты видишь. В обоих словах написание определяется II спряжением, но «видеть» попадает в него как исключение.

Задача 3. Распределить глаголы «дышать, клеить, стелить, зависеть, брить» по спряжениям и образовать формы 3-го лица множественного числа. Здесь есть глаголы, которые подчиняются общему правилу, и исключения. Поэтому сначала проверим неопределённую форму каждого слова, а затем подберём окончание формы «они».

1. «Дышать» и «зависеть» — исключения II спряжения; их формы — «дышат» и «зависят».
2. «Клеить» относится ко II спряжению по правилу, поэтому получаем «клеят».
3. «Стелить» и «брить» относятся к I спряжению, хотя оканчиваются на -ить. В 3-м лице множественного числа пишем -ют: «стелют», «бреют».

Ответ: II спряжение — дышат, клеят, зависят; I спряжение — стелют, бреют. Разделение по спряжениям позволяет не смешивать окончания -ат(-ят) и -ут(-ют).

Типичные ошибки

Ошибка — определять спряжение по безударному окончанию, как будто его гласную можно уверенно услышать. Так делают, потому что окончание кажется самым заметным признаком формы, но именно его написание и требуется проверить. Поставь глагол в неопределённую форму и определи спряжение по её окончанию, учитывая исключения. Затем сверь личную форму с таблицей окончаний.

Ошибка — считать, что все глаголы на -ить относятся ко II спряжению. Это правило запоминают как краткое, но забывают два исключения — «брить» и «стелить», а также их производные. Для самопроверки назови исключения вслух и проверь, не образовано ли слово от одного из них. Формы «бреют» и «стелют» подтвердят I спряжение.

Ошибка — не запомнить глаголы-исключения на -еть и -ать. Их инфинитивы подталкивают к общему правилу, поэтому без списка легко ошибочно отнести их к I спряжению. Проверяй слова «гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть» по памяти или по изученному списку. Если глагол входит в него, применяй окончания II спряжения.

Ошибка — определять спряжение возвратного глагола по форме с -ся(-сь), не восстанавливая исходный инфинитив. Постфикс стоит после глагольной формы и не заменяет окончание инфинитива, поэтому его присутствие может отвлечь от нужного признака. Убери -ся(-сь) и проверь, какая неопределённая форма получится. Например, «сердишься» нужно соотнести с «сердиться», а не анализировать постфикс как часть окончания.

Связь с другими темами

Чтобы определять спряжение, нужно уметь находить неопределённую форму глагола, распознавать лицо и число, а также различать настоящее и будущее простое время. Эти знания позволяют понять, какую форму мы рассматриваем и какой вопрос задавать при проверке. Если не определить лицо или число, нельзя будет выбрать строку с нужным личным окончанием.

Правило спряжения особенно нужно при написании безударных личных окончаний глаголов. Оно также помогает при морфологическом разборе: спряжение указывают как постоянный признак глагола. Сначала находят исходную форму, потом применяют правило и проверяют исключения.

Знание спряжения используют и при выборе окончаний причастий, образованных от глаголов. Оно помогает правильно оформлять глагольные формы и согласовывать их с другими словами в предложении. Поэтому навык определения спряжения нужен не только для отдельного окончания, но и для грамотного построения текста.

Что запомнить

• Спряжение — изменение глагола по лицам и числам.
• У глаголов два основных спряжения: первое и второе.
• Ко II спряжению обычно относятся глаголы на -ить.
• Глаголы «брить» и «стелить» относятся к I спряжению.
• Глаголы-исключения нужно определять по списку и запоминать.
• При безударном личном окончании спряжение определяют по неопределённой форме.
• По спряжению выбирают правильную гласную в личном окончании.