Имя прилагательное

Определения и обозначения

Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Его общее грамматическое значение — признак предмета: цвет, размер, качество или принадлежность. Например, в сочетании «синий шар» слово «синий» сообщает, какой шар. Это определение помогает найти прилагательное и понять, какую информацию оно добавляет к названию предмета.

Разряды имён прилагательных — группы качественных, относительных и притяжательных прилагательных. Разряд определяется значением слова в сочетании, а не только его окончанием или вопросом. «Тёплый» называет качество, «каменный» может указывать на материал, а «мамин» — на принадлежность. Разряды нужны, чтобы понять, какие грамматические формы может иметь прилагательное.

Степени сравнения — формы качественных прилагательных, показывающие меру признака или сравнение предметов по этому признаку. Например, «сильный — сильнее» означает, что у одного предмета признак выражен заметнее. Степени сравнения помогают уточнить характеристику и сопоставить предметы. Их образование возможно не у всех прилагательных и не относится к относительным и притяжательным.

Краткая форма — особая форма качественного прилагательного, обычно выступающая сказуемым, то есть сообщающая, что говорится о подлежащем. Сравните: «тихий вечер» и «вечер тих». Краткая форма сохраняет значение признака, но не склоняется по падежам. Это понятие помогает отличать форму слова от полного прилагательного, которое обычно стоит при существительном.

Как это устроено

Чтобы найти прилагательное, сначала определите, какой предмет назван, а затем спросите, какой он или чей. В предложении «На полке стояла тяжёлая ваза» предмет — ваза, а «тяжёлая» обозначает её признак и зависит от существительного. Важно проверять именно эту смысловую связь: например, слово «золотой» в «золотое кольцо» сообщает о материале, а в «золотые руки» — о высокой оценке умения. Поэтому вопрос помогает обнаружить часть речи, но сам по себе не устанавливает её разряд.

Качественные прилагательные называют свойства, которые могут проявляться сильнее или слабее: светлый, добрый, громкий. Относительные связывают предмет с материалом, местом или временем: шерстяной шарф сделан из шерсти, городской транспорт относится к городу, зимний день — к зиме. Притяжательные указывают, кому принадлежит предмет: сестрин рюкзак, лисий след. Различие важно потому, что от значения зависит возможность образовать степени сравнения и краткую форму.

Степени сравнения и краткая форма связаны с качественными прилагательными, потому что их признак допускает изменение по мере: звук может быть громким или ещё громче. У относительного прилагательного «деревянный» значение материала нельзя усилить в том же смысле: предмет сделан из дерева или нет. Отсюда обычно невозможны формы «деревяннее» и «деревянен» в прямом значении. Однако контекст иногда переносит слово в качественное значение, поэтому ориентируйтесь на смысл конкретного сочетания.

Полное прилагательное изменяется по родам, числам и падежам, поскольку согласуется с существительным. В сочетании «новый дом» оба слова стоят в мужском роде, единственном числе и именительном падеже; в форме «о новом доме» изменяются и существительное, и прилагательное. Чтобы определить признаки прилагательного, сначала найдите главное слово и установите его форму. Окончание прилагательного помогает проверить согласование, но не следует определять его грамматические признаки отдельно от существительного.

Полная и краткая формы различаются употреблением и синтаксической ролью — тем, каким членом предложения является слово. Полное прилагательное обычно выступает определением при существительном: «небо ясное» или «ясное небо». Краткое чаще входит в сказуемое: «небо ясно», и по падежам не изменяется; в единственном числе оно различается по родам, а во множественном род не выражает. Не всякое качественное прилагательное образует краткую форму, поэтому при сомнении проверяйте словарную норму.

Разряды и грамматические формы имён прилагательных

Пользуйтесь таблицей как проверкой: сначала выясните значение прилагательного в сочетании с существительным, а затем сопоставьте его с первым рядом. Возможность образовать степени сравнения или краткую форму служит дополнительной подсказкой, но не заменяет смысловой проверки. Слова, для которых эти формы обычно невозможны, не обязательно относительные: они могут быть притяжательными.

Разбор задач

Задача: определите прилагательные в предложении «На столе лежала старая книга в кожаном переплёте», задайте к ним вопросы и укажите, с какими существительными они связаны. Нужно не просто найти слова с подходящими окончаниями, а проверить, называют ли они признаки предметов. Затем установим зависимость и формы слов. Так будет видно, как прилагательные согласуются с существительными.

1. Найдём названия предметов: «книга» и «переплёте». Слово «столе» тоже является существительным, но прилагательного, которое его характеризует, в предложении нет. Этот шаг помогает не принять каждое существительное за пару к прилагательному.
2. Поставим вопросы от существительных: книга какая? — старая; переплёт какой? — кожаном. Оба слова обозначают признаки предметов и являются прилагательными. Слово «лежала» обозначает действие и отвечает на другой вопрос.
3. Проверим связь и формы: «старая» относится к слову «книга», а «кожаном» — к слову «переплёте». Первое прилагательное стоит в женском роде, единственном числе, именительном падеже; второе — в мужском роде, единственном числе, предложном падеже. Формы определяем по существительным, с которыми прилагательные согласуются.

Ответ: старая — книга какая?; кожаном — переплёте каком? Оба слова являются прилагательными и согласуются с соответствующими существительными в роде, числе и падеже. Существительное «столе» не имеет при себе прилагательного.

Задача: определите разряд прилагательных в сочетаниях «золотое кольцо», «золотые руки», «лисий след», «лисий хвост» и объясните, где значение зависит от контекста. Слова повторяются, но это ещё не означает, что разряд везде одинаков. Для решения важно понять, какой именно признак назван в каждом сочетании. После этого можно сопоставить значение с тремя разрядами.

1. В сочетании «золотое кольцо» прилагательное указывает на материал: кольцо сделано из золота. Это относительное значение, и степень сравнения здесь обычно не образуется.
2. «Золотые руки» — переносное выражение о человеке, который умеет хорошо работать. «Золотые» означает превосходное качество, поэтому в этом сочетании прилагательное употреблено в качественном значении.
3. В сочетаниях «лисий след» и «лисий хвост» слово «лисий» указывает на отношение к лисе: след оставлен лисой, хвост принадлежит лисе. В обоих случаях это притяжательное значение.

Ответ: «золотое» в значении материала — относительное, «золотые» в выражении о мастерстве — качественное; «лисий» в обоих сочетаниях — притяжательное. Значение слова «золотой» зависит от контекста, а определить разряд можно только по тому, что сообщается о существительном. Не подменяйте смысловую проверку поиском одинаковых окончаний.

Задача: преобразуйте прилагательные «высокий», «смелый» и «деревянный» в краткую форму и степени сравнения, где это возможно, и составьте предложения с полученными формами. Сначала определим разряд слов: «высокий» и «смелый» называют качества, а «деревянный» в обычном значении указывает на материал. Это подскажет, какие преобразования допустимы. Для форм, которые не образуются в данном значении, нужно объяснить причину.

1. У качественного прилагательного «высокий» есть степени сравнения: выше, самый высокий. Пример: «Эта башня выше соседней». Краткие формы — высок, высока, высоко, высоки: «Столб высок».
2. У слова «смелый» сравнительная степень — смелее, составная превосходная — самый смелый. Пример: «Аня смелее брата». Краткие формы: смел, смела, смело, смелы; например: «Путешественники смелы».
3. «Деревянный» в значении сделанный из дерева — относительное прилагательное. Поэтому обычные формы «деревяннее» и «деревянен» для этого значения не образуются; можно сказать: «Деревянный стол стоит у окна». Не следует создавать сравнительную степень только по аналогии с качественными словами.

Ответ: от «высокий» и «смелый» образуются степени сравнения и краткие формы, приведённые выше; у «деревянный» в значении материала такие преобразования невозможны. В предложениях новые формы должны подходить к смыслу и грамматической форме слов. Если контекст меняет значение прилагательного на качественное, возможности его употребления следует оценивать заново.

Типичные ошибки

Определять разряд только по вопросу. Вопрос какой? помогает обнаружить прилагательное, но не показывает, качество это, материал или принадлежность. Ошибка возникает, когда один и тот же вопрос принимают за способ классификации. Проверьте значение слова в сочетании: «каменный дом» связан с материалом, а «каменное лицо» может характеризовать выражение лица.

Считать, что любое прилагательное образует степени сравнения или краткую форму. Такие формы свойственны прежде всего качественным прилагательным, а значение материала или принадлежности обычно нельзя усилить по той же модели. Ошибка появляется из-за попытки применять одно правило ко всем словам. Для самопроверки определите разряд и произнесите предполагаемую форму в осмысленном предложении.

Путать полную и краткую формы. Полное прилагательное согласуется с существительным, а краткое по падежам не изменяется и обычно входит в сказуемое. Их смешивают, потому что обе формы называют один и тот же признак. Поставьте слово в косвенный падеж: «умный ученик — умного ученика», но «ученик умён» — краткая форма.

Определять род, число и падеж прилагательного отдельно от главного слова. Тогда легко неверно истолковать его окончание или связь в предложении. Ошибка возникает, если забыть, что прилагательное зависит от существительного и согласуется с ним. Найдите существительное, задайте от него вопрос и определите грамматические признаки по этому слову.

Связь с другими темами

Чтобы изучать прилагательное, нужно уметь распознавать самостоятельные части речи и задавать к словам вопросы. Знание существительного помогает понять, с каким словом связано прилагательное и как оно согласуется с ним по роду, числу и падежу. Эти навыки пригодятся при изучении причастия: потребуется различать части речи и их признаки. Они также нужны для разбора синтаксической роли слова и проверки окончаний прилагательных.

Что запомнить

• Прилагательное обозначает признак предмета и связано с существительным.
• Разряд прилагательного определяется по значению в контексте.
• Качественные прилагательные могут иметь степени сравнения.
• Качественные прилагательные могут иметь полную и краткую формы.
• Полные прилагательные согласуются с существительными в роде, числе и падеже.
• Краткая форма обычно является сказуемым и по падежам не изменяется.