§ 83 Буквы з и с на конце приставок

Определения и обозначения

Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем. Например, в слове «подбежать» приставка под- находится перед корнем -беж-. Приставка помогает образовать новое слово и может изменить его значение, поэтому важно уметь находить её границу с корнем.

Приставками на з- и с- называют приставки, у которых на конце пишется з или с: например, без-/бес-, раз-/рас-, из-/ис-. Какую букву выбрать, зависит от согласного звука в начале корня. Это определение помогает понять, почему в похожих по строению словах написание может отличаться.

Звонкие согласные произносятся с участием голоса, а глухие — без голоса. Например, б, д, з — звонкие, а п, т, с — глухие; у парных согласных можно сравнить б и п, д и т. Различать эти группы нужно, чтобы правильно выбрать конечную букву приставки.

Приставка с- — особая неизменяемая приставка: в ней всегда пишется с. Например, в словах «сделать» и «сбить» буква не меняется из-за следующего согласного. Это нужно помнить, чтобы не применять к приставке с- правило о выборе между з и с.

Как это устроено

К приставкам, в которых возможны варианты на з- и с-, относятся без-/бес-, воз-/вос-, из-/ис-, раз-/рас-, низ-/нис-, чрез-/черес-. Внутри каждой пары приставки различаются только последней буквой. Она оказывается рядом с началом корня, поэтому при произношении эти звуки влияют друг на друга: произнести сочетание согласных становится удобнее.

Правило выбора простое: перед звонким согласным корня на конце приставки пишется з, а перед глухим — с. Согласный в начале корня подсказывает, какой звук будет произноситься на стыке частей слова. Например, перед звонким д в слове «бездомный» выбираем з, а перед глухим к в слове «бескрайний» — с.

Чтобы определить нужную букву, сначала найди корень, а не ориентируйся на слово целиком. Затем выдели первый звук корня и выясни, звонкий он или глухой: можно вспомнить его пару или произнести звук. Если корень начинается с гласной, правило о звонком и глухом согласном не срабатывает: здесь нельзя выбирать букву по следующей гласной.

На стыке приставки и корня написание обычно можно услышать: рядом с звонким согласным произносится звонкий вариант приставки, а рядом с глухим — глухой. В слове «бездомный» после приставки без- стоит корень, начинающийся со звонкого д, поэтому слышится и пишется з. В слове «бесшумный» корень начинается с глухого ш, поэтому на конце приставки пишется с.

Не всякая буква с перед корнем относится к чередующимся приставкам. В словах «сделать» и «сбить» приставка — с-, и она всегда пишется с: менять её на з нельзя. Отдельной приставки з- в русском языке нет, поэтому нельзя писать «зделать»; в словах с другими приставками на з- и с- выбор определяется согласным корня.

Выбор з или с на конце приставки

Пользуйся таблицей после того, как определил приставку и нашёл первый согласный корня. Если приставка относится к парам на з-/с-, выбери букву по звонкости согласного. Если это приставка с-, всегда пиши с.

Разбор задач

Задание: вставьте пропущенную букву в словах «бе..домный», «бе..шумный». Здесь перед пропуском находится приставка без-/бес-, а после неё начинается корень. Чтобы не угадывать букву, нужно проверить именно первый согласный каждого корня.

1. В слове «бе..домный» корень -дом-, его первый согласный — д.
2. Звук д звонкий, поэтому в приставке перед ним пишется з: бездомный.
3. В слове «бе..шумный» корень -шум-, первый согласный — глухой ш.
4. Перед глухим ш пишется с: бесшумный.

Ответ: бездомный, бесшумный. Звуки д и ш находятся в начале корней и определяют выбор букв. Поэтому одинаковая по смыслу приставка получает разные варианты написания.

Задание: образуйте слова с приставками раз-/рас- от слов «говорить» и «писать». Сначала нужно определить, какой согласный открывает корень, а затем выбрать вариант приставки по правилу. Не следует решать по последующей гласной или по первой букве исходного слова без проверки состава слова.

1. В слове «говорить» корень начинается со звонкого г.
2. Перед звонким г выбираем приставку раз-: разговорить.
3. В слове «писать» корень начинается с глухого п.
4. Перед глухим п выбираем приставку рас-: расписать.

Ответ: разговорить, расписать. В первом слове после приставки стоит звонкий согласный корня, во втором — глухой. Поэтому в одной паре слов пишутся разные конечные буквы приставки.

Задание: исправьте написания «раcбросать», «бесзвучный», «зделать» и объясните правки. В первом слове важно не перепутать вариант приставки, во втором — проверить начальный согласный корня. В третьем слове нужно вспомнить, что приставки з- нет.

1. В слове «разбросать» корень начинается со звонкого б, поэтому нужна приставка раз-. Исправляем: разбросать.
2. В слове «беззвучный» корень -звуч- начинается со звонкого з, поэтому пишем без-. Исправляем: беззвучный.
3. В слове «сделать» используется неизменяемая приставка с-. Исправляем: сделать.

Ответ: разбросать, беззвучный, сделать. В первом и втором словах действует правило о звонком согласном корня, а в третьем — правило о неизменяемой приставке с-. При исправлении всегда сначала определяй, какая именно приставка находится в слове.

Типичные ошибки

Ошибка: выбирать букву по следующей гласной. Так поступают, если смотрят на слово целиком и не находят границу корня. Проверь себя: правило требует определить первый согласный корня, поэтому сначала разбери слово по составу.

Ошибка: писать з перед глухим согласным или с перед звонким. Обычно это происходит, когда ученик не проверяет, к какой группе относится звук в начале корня. Назови этот звук и проверь, звонкий он или глухой: перед звонким нужна з, перед глухим — с.

Ошибка: считать, что существует отдельная приставка з-, и писать «зделать». Такая запись кажется возможной из-за произношения, но в русском языке отдельной приставки з- нет. Проверь, не является ли приставка с-: в этом слове правильно «сделать».

Ошибка: менять букву в приставке с- по следующему звуку. Это случается, если правило о приставках на з-/с- применяют ко всем словам подряд. Определи вид приставки: если это с-, сохраняй с и не подбирай звонкий или глухой вариант.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны навыки разбора слова по составу: важно находить корень и приставку, а также замечать границу между ними. Ещё нужно различать звонкие и глухие согласные, иначе невозможно выбрать конечную букву приставки. Правило пригодится при проверке орфограмм в приставках и связано с изучением неизменяемых приставок. Оно помогает отличать приставки, в которых буква зависит от звука, от тех, где написание постоянно.

Что запомнить

• В приставках на з-/с- буква зависит от первого согласного корня.
• Перед звонким согласным пишется з.
• Перед глухим согласным пишется с.
• Приставки з- в русском языке нет.
• Приставка с- всегда пишется с буквой с.
• Чтобы выбрать букву, сначала найди корень и определи его первый согласный.