Гласные звуки и их обозначение буквами

Определения и обозначения

Гласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя проходит через рот без преграды. Воздух не встречает смычки или узкой щели, как при произнесении согласных. Поэтому гласный можно произносить протяжно. Это определение помогает отличать гласные звуки от согласных на слух и при разборе слова.

В русском языке шесть гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [и], [э]. Звуков меньше, чем букв, которыми их обозначают. Звук относится к устной речи, а буква помогает передать его на письме. Зная этот список, можно не путать число звучаний и число письменных знаков.

Буква — письменный знак, которым обозначают звук на письме. Например, в слове мак слышится звук [а], а записывается он буквой а. Букву можно увидеть или написать, тогда как звук можно услышать или произнести. Это различие нужно, чтобы правильно выполнять звуковой разбор: в нём считают звуки, а не просто переписывают буквы.

Ударный гласный — гласный звук в слоге, на который падает ударение; он обычно произносится отчётливо. Безударный гласный находится в слоге без ударения и звучит слабее. Сравнение этих понятий объясняет, почему звучание гласного не всегда точно подсказывает его написание. Умение слышать ударение пригодится для проверки безударных гласных.

Как это устроено

При произнесении гласного голос проходит через рот свободно: органы речи не создают преграду для воздушной струи. Поэтому в гласном слышится голос, а сам звук можно тянуть: а-а-а. У согласных поток воздуха встречает преграду, например смычку губ или языка. Так способ образования помогает понять, почему гласные выделяются в отдельную группу звуков.

Гласных звуков шесть, а гласных букв десять: а, о, у, ы, э, я, ё, ю, е, и. Буквы а, о, у, ы, э, и обозначают соответствующие гласные звуки, а я, ё, ю, е могут обозначать звуки [а], [о], [у], [э]. Некоторые буквы также показывают, что предшествующий согласный произносится мягко. Поэтому количество букв нельзя переносить на количество звуков: буквы и звуки — разные единицы.

Буквы я, ё, ю, е в разных позициях передают разное количество звуков. После согласного они обычно обозначают один гласный звук и указывают на мягкость согласного: в слове мяч буква я передаёт [а], а согласный м’ мягкий; в слове лёд ё передаёт [о]. В начале слова, после гласной, а также после ъ или ь эти буквы обозначают два звука — [й’] и гласный: яма начинается с [й’а], а в слове поёт буква ё передаёт [й’о]. Позиция буквы помогает определить, сколько звуков нужно записать при разборе.

Ударение выделяет один из слогов слова: этот слог произносится сильнее остальных. Поэтому гласный под ударением обычно слышен яснее, и его звучание легче определить. В слове дом ударение падает на единственный слог, а в слове вода — на второй: водá. Ударение помогает не только произносить слово, но и сравнивать гласные в сильной и слабой позиции.

В безударном положении голос не выделяет гласный так сильно, поэтому он звучит менее отчётливо и может изменяться. Например, в слове вода первый гласный произносится слабее ударного [а] во втором слоге; в слове трава безударен первый гласный, а второй [а] ударный. В слове дом гласный находится под ударением, поэтому его слышно ясно. Такое различие объясняет, почему безударную гласную иногда трудно определить только на слух и приходится искать проверочное слово.

Гласные звуки и буквы, которыми они обозначаются

В таблице показаны гласные звуки и буквы, которые могут их обозначать. Буквы я, ё, ю, е передают соответствующий гласный звук в определённых позициях, а иногда вместе с ним обозначают звук [й’]. Пользуйся таблицей как подсказкой, но при разборе всегда учитывай произношение слова и положение буквы.

Разбор задач

Задача. Произнеси слово мак и назови гласный звук и букву, которой он обозначен. Сначала произнеси слово целиком, затем отдельно прислушайся к каждому звуку. Не называй звук по имени буквы: важно услышать произношение слова.

1. Произнеси слово мак медленно: [м], [а], [к]. В середине слышен гласный звук [а].

2. Посмотри на запись слова и найди знак, соответствующий этому звуку. Это буква а.

Ответ: в слове мак гласный звук [а] обозначен буквой а. Звук мы услышали при произнесении слова, а букву определили по написанию. Такое разделение пригодится в звуковом разборе.

Задача. Сравни, сколько букв и звуков в словах яма и мел; объясни роль букв я и е. Сначала посчитай написанные знаки, а затем установи, сколько звуков передаёт каждая буква. Для этого важно проверить, где именно она стоит.

1. В слове яма три буквы: я, м, а. В начале слова я обозначает два звука [й’] и [а], поэтому в слове четыре звука: [й’], [а], [м], [а].

2. В слове мел три буквы и три звука: [м’], [э], [л]. Здесь е стоит после согласного и обозначает один гласный звук [э], одновременно указывая на мягкость [м’].

Ответ: в яма три буквы и четыре звука, а в мел три буквы и три звука. Я в начале слова передаёт два звука, е после согласного — один гласный звук. Число букв и звуков может совпадать, но это нужно проверять по произношению.

Задача. В словах вода, трава и дом определи ударные и безударные гласные, затем сравни их произношение. Сначала произнеси каждое слово и выдели голосом ударный слог. Затем сравни гласные внутри слова: ударный будет слышен яснее.

1. В слове водá ударение падает на второй слог: гласный [а] ударный, первый гласный безударный. В слове травá ударение тоже падает на второй слог: [а] во втором слоге ударный, первый гласный безударный.

2. В слове дом один слог, поэтому его гласный [о] ударный. Сравни его с первыми гласными в вода и трава: без ударения они звучат слабее и менее отчётливо.

Ответ: в словах вода и трава ударны гласные второго слога, а первые гласные безударны; в слове дом гласный ударный. При произнесении ударный гласный слышен яснее безударного. Если нужно проверить безударную гласную в написании, подбери однокоренное слово с ударением на ней.

Типичные ошибки

Первая ошибка — считать, что гласных звуков столько же, сколько гласных букв. Так происходит, когда письменные знаки принимают за звучащую речь и не учитывают, что я, ё, ю, е тоже могут передавать гласный. Проверь себя: отдельно назови шесть гласных звуков, а затем перечисли десять гласных букв. Не начинай звуковой разбор с простого подсчёта букв.

Вторая ошибка — считать, что я, ё, ю, е всегда обозначают только один звук. Ученик может помнить, как эти буквы читаются после согласного, но забыть про начало слова, позицию после гласной, ъ или ь. Проверяй место буквы: в начале слова яма буква я обозначает [й’] и [а], а после согласного в слове мяч — один гласный [а].

Третья ошибка — считать безударный гласный отдельным звуком. Слабое произношение не добавляет новый звук к системе языка: это тот же гласный, произнесённый в безударном положении. Проверяй себя, находя ударение и сравнивая произношение гласных, а не составляя новый список звуков. В русском языке гласных звуков по-прежнему шесть.

Четвёртая ошибка — определять гласный звук по названию буквы, а не по произношению слова. Название буквы и её звучание в конкретном слове могут различаться, особенно в безударной позиции. Произнеси слово и прислушайся к нему, а затем соотнеси услышанный звук с буквой в записи. Если гласный безударный, не угадывай написание только на слух — найди проверочное слово.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно уметь различать звук и букву, делить слова на слоги и находить ударение. Эти навыки помогают установить, что именно произносится и какой слог выделен голосом. Различение гласных звуков и букв понадобится при звуковом разборе слова и обучении грамотному письму. Понимание ударных и безударных гласных подготовит к изучению проверки безударных гласных в корне слова.

Что запомнить

• Гласные звуки произносятся без преграды.
• В русском языке шесть гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [и], [э].
• Гласных букв десять: а, о, у, ы, э, я, ё, ю, е, и.
• Звук слышат и произносят, букву видят и пишут.
• Буквы я, ё, ю, е могут обозначать один или два звука.
• Ударный гласный произносится отчётливее безударного.