§ 41. Предлог как часть речи

Определения и обозначения

Предлог — служебная часть речи, которая выражает отношения между словами и связывает зависимое слово с другими словами в словосочетании или предложении. Служебные части речи не называют предметы и действия, а помогают связывать слова и уточнять их смысл. Поэтому предлог рассматривают вместе со словом, к которому он относится.

Предложно-падежное сочетание — предлог вместе с существительным, местоимением или числительным в определённом падеже. Например, в сочетании «на опушке» предлог «на» употреблён с существительным «опушке». Такое сочетание помогает понять, как зависимое слово связано с остальными словами предложения.

Непроизводный предлог — предлог, не образованный от самостоятельной части речи: в, на, из, к, под. Такие предлоги обычно короткие и не связаны по происхождению с другими словами современного языка. Их выделяют в отдельную группу по происхождению.

Производный предлог — предлог, образованный от самостоятельной части речи: благодаря, вокруг, вследствие, в течение. Внешне такой предлог может быть похож на существительное, наречие или деепричастие. Знание его происхождения помогает отличить его от похожих слов и выбрать написание.

Как это устроено

Предлог не употребляется самостоятельно, потому что его значение неполное: слово «под» не сообщает, что именно находится ниже чего-то. Смысл становится ясным, когда рядом есть зависимое слово: «под столом», «под мостом». Вместе они образуют сочетание, которое можно включить в предложение. Так предлог связывает это сочетание с другими словами.

Предлог помогает показать, какие отношения существуют между словами, и поэтому одно и то же слово может уточняться по-разному. В сочетании «к школе» он указывает направление, а «в школе» — место; «до вечера» обозначает временную границу, а «из-за дождя» — причину. Предлог может выражать также цель и другие отношения. Точное значение зависит от предлога, зависимого слова и контекста.

Предлог требует, чтобы зависимое слово стояло в определённом падеже: например, говорят «к дому», «под домом», «из дома». Это нужно, чтобы грамматически связать слова и показать их отношение. Падеж определяют не только по предлогу: сначала находят главное слово и задают от него вопрос. В сочетании «остановились перед закатом» задаём вопрос «остановились перед чем?» — «закатом», творительный падеж.

Непроизводные и производные предлоги различают по происхождению, а не по длине или значению. Непроизводные не образованы от самостоятельных частей речи: в, на, к. Производные возникли из слов или сочетаний слов, которые раньше относились к самостоятельным частям речи: вокруг, благодаря, в течение. Это различие особенно полезно, когда нужно проверить, не является ли похожее слово существительным или наречием.

Производный предлог может звучать и выглядеть так же, как самостоятельное слово, но выполнять другую роль. Сравни значение и вопрос: «в течение недели» сообщает, как долго длился дождь, а «в течении реки» называет часть движения воды. Во втором случае можно задать вопрос «в чём?» и определить существительное «течение»; к нему относится слово «реки». Значение, вопрос и зависимые слова помогают выбрать написание: предлог «в течение» пишется раздельно, существительное имеет окончание -и.

Разряды предлогов и их основные признаки

Сначала определите, откуда произошло слово: если оно не связано с самостоятельной частью речи, это непроизводный предлог. Если есть похожее существительное, наречие или деепричастие, сравните значение и задайте вопрос. Затем отдельно проверьте написание предлога и падеж зависимого слова.

Разбор задач

Задача 1. Предлоги и падежи

Найдите предлоги в предложении «На опушке леса мы остановились перед закатом» и определите, с какими падежами они употреблены. Не следует определять падеж только по виду предлога: сначала выделим сочетания и выясним, от какого слова зависит каждое из них. После этого зададим вопрос и сопоставим его с падежной формой.

1. Находим слова, которые связывают зависимые слова с другими: это «на» и «перед».
2. Выделяем сочетания «на опушке» и «перед закатом»; в сочетании «опушка леса» слова «леса» — зависимое существительное, но предлога перед ним нет.
3. Задаём вопросы от сказуемого или другого главного слова: остановились где? — на опушке; остановились перед чем? — перед закатом.
4. По вопросам определяем падежи: «на опушке» — предложный, «перед закатом» — творительный.

Ответ: предлоги «на» и «перед»; «на опушке» — предложный падеж, «перед закатом» — творительный падеж. Важно, что у предлога «на» бывают разные падежи, поэтому одного предлога для определения недостаточно. Решает вопрос, который задаётся к зависимому слову.

Задача 2. Разряды предлогов

Распределите слова «из-за», «под», «благодаря», «около», «в течение», «над» на непроизводные и производные предлоги. Здесь нужно определить происхождение, а не просто посчитать части слова. Сравним каждое слово с самостоятельными частями речи и проверим, образовано ли оно от них.

1. К непроизводным относим «под» и «над»: они не образованы от самостоятельных частей речи.
2. «Благодаря» связано с деепричастием «благодаря», а «около» — с наречием «около», поэтому это производные предлоги.
3. «Из-за» и «в течение» тоже относим к производным: они возникли из сочетаний слов.
4. Проверяем, что в списке оказались все шесть предлогов и что группы разделены именно по происхождению.

Ответ: непроизводные — «под», «над»; производные — «из-за», «благодаря», «около», «в течение». В предложении «около дома» слово «около» выражает отношение места и является предлогом. В другом контексте похожее слово может иметь иное значение, поэтому учитывайте предложение целиком.

Задача 3. В течение и в течении

Объясните написание выделенных слов в предложениях «В течение недели шёл дождь» и «В течении реки много поворотов»; определите их часть речи. Одинаковое звучание не означает одинаковую роль слова. Сначала выясним значение и зададим вопрос, а затем посмотрим, есть ли у существительного зависимое слово.

1. В первом предложении сочетание отвечает на вопрос «как долго шёл дождь?» и обозначает время.
2. Значит, «в течение» — производный предлог; он пишется раздельно, а на конце имеет е.
3. Во втором предложении «течение» называет движение воды; можно задать вопрос «в чём много поворотов?» — в течении.
4. Слово «реки» зависит от существительного «течении» и поясняет его, поэтому здесь «течение» — существительное в предложном падеже с предлогом «в».

Ответ: «в течение недели» — производный предлог, пишется раздельно с е на конце; «в течении реки» — предлог «в» и существительное «течение» в предложном падеже, поэтому пишется и. Значение времени указывает на предлог, а значение движения воды и зависимое слово — на существительное. Проверяйте сочетание целиком, а не только его звучание.

Типичные ошибки

Предлог иногда ошибочно считают самостоятельным членом предложения, потому что он заметен и несёт часть смысла. Однако сам по себе он не отвечает на вопрос о предмете, действии или признаке; он входит в предложно-падежное сочетание. Чтобы проверить себя, найди зависимое слово и рассмотри сочетание в предложении. Например, в «на опушке» предлог и существительное вместе уточняют, где остановились.

Падеж часто пытаются определить только по предлогу, хотя один и тот же предлог может употребляться с разными падежами. Например, «на столе» отвечает на вопрос «где?», а «на стол» — «куда?». Ошибку допускают, когда не учитывают значение всего предложения. Проверка простая: найди главное слово и задай вопрос к зависимому, затем определи падеж по вопросу и окончанию.

Производный предлог можно спутать с существительным, наречием или деепричастием, потому что слова похожи по звучанию или написанию. Если смотреть только на отдельное слово, легко не заметить, что в одном случае оно выражает отношение, а в другом называет предмет или действие. Проверь значение, возможность задать падежный вопрос и наличие зависимых слов. Так различаются «в течение недели» и «в течении реки».

Ошибки возникают и в написании производных предлогов: например, путают слитное «вследствие» и раздельное «в течение», а также неверно пишут «несмотря на». Причина — похожее звучание и попытка применить одно правило ко всем таким словам. Проверяй написание конкретного предлога и его значение в предложении. Помни: «вследствие» пишется слитно, «в течение» и «несмотря на» — раздельно.

Связь с другими темами

Для изучения предлогов нужно знать, чем самостоятельные части речи отличаются от служебных, какие бывают падежи и как слова связываются в словосочетании. Без этого трудно определить, какое слово зависит от предлога и какой вопрос к нему задать. Позже предлоги понадобятся при морфологическом разборе, то есть разборе слова как части речи, и при синтаксическом разборе словосочетаний и предложений. Они также помогают выбирать падежные окончания и правильно писать производные предлоги.

Что запомнить

• Предлог — служебная часть речи.
• Предлог выражает отношения между словами.
• Предлог употребляется вместе с зависимым словом и не изменяется.
• Предлог входит в состав предложно-падежного сочетания.
• Предлоги бывают непроизводными и производными.
• Производные предлоги важно отличать от омонимичных самостоятельных частей речи.