"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М. и др.
Лексические выразительные средства помогают сделать речь яркой, точной и образной. Эпитет выделяет характерный признак, метафора переносит название по сходству, олицетворение наделяет неживое свойствами живого, а сравнение сопоставляет предметы. Чтобы правильно определить средство, нужно учитывать не отдельное слово, а весь контекст: именно он показывает значение выражения и авторское отношение.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Эпитет — образное определение, которое подчёркивает характерный признак предмета или явления. Оно не просто называет качество, а помогает увидеть предмет глазами автора. Поэтому эпитет нужен для создания образа и передачи впечатления.
Метафора — употребление слова в переносном значении на основе сходства предметов, явлений или их признаков. Например, в выражении «река времени» время представлено как поток. Метафора помогает кратко и ярко показать признак.
Олицетворение — разновидность метафоры, при которой неживому предмету или явлению приписываются свойства и действия живого существа. Так, ветер может «сердиться», а ночь — «укрываться». Этот приём делает описание живым и выразительным.
Сравнение — сопоставление предметов или явлений для создания образа. Оно часто выражается словами «как», «будто», «словно». Сравнение помогает читателю яснее представить общий признак двух предметов.
Выразительность слова зависит от контекста, потому что именно соседние слова показывают, как его нужно понимать. Прямое значение называет предмет или признак непосредственно: «каменная стена». Переносное значение создаёт образ: «каменное сердце» говорит о безжалостности человека, а не о материале сердца.
Эпитет не просто сообщает признак, поскольку выделяет его среди других и выражает авторское отношение. Слово «холодный» в сочетании «холодный снег» может быть обычным определением. В выражении «холодный взгляд» оно становится образным, потому что передаёт недоброжелательность или равнодушие.
Метафора возникает тогда, когда название одного предмета переносится на другой по сходству. Такое сходство может быть связано с формой, цветом, движением, звуком или действием. В выражении «река времени» общим признаком становится непрерывное движение вперёд, поэтому контекст помогает восстановить основание переноса.
Олицетворение делает описание живым, потому что читатель начинает воспринимать неодушевлённое явление как действующее лицо. Если «дождь стучит», это не значит, что у него есть руки; так образно передаётся звук падения капель. Природа в таком описании будто получает голос, настроение и способность действовать.
Сравнение прямо показывает, с чем сопоставляется предмет, поэтому его легче распознать. Образность появляется не только из-за слов «как», «будто» или «словно», но и благодаря общему признаку. В выражении «снег блестит, как серебро» сопоставлены снег и серебро, а общим признаком является блеск.
| Средство | Как создаётся образ | Как распознать | Пример для анализа |
|---|---|---|---|
| Эпитет | Образно выделяется характерный признак | Определение выражает впечатление или отношение | «золотая осень» — образный признак осени |
| Метафора | Значение переносится по сходству | Слово нельзя понять буквально в данном контексте | «река времени» — время движется непрерывно |
| Олицетворение | Неживому приписываются свойства живого | Предмет или явление действует, чувствует, говорит | «ветер сердится» — ветер изображён как человек |
| Сравнение | Два предмета сопоставляются по общему признаку | Есть «как», «будто», «словно» или подобная связь | «снег блестит, как серебро» — общий признак блеск |
Пользуйтесь таблицей как коротким алгоритмом: сначала найдите образное выражение, затем определите способ его создания. После этого объясните общий признак или впечатление, которое возникает. Одно выражение может быть метафорой и одновременно олицетворением, если неживому предмету приписано свойство живого.
Найдите эпитет в словосочетании «золотая осень» и объясните, какой признак осени он подчёркивает. Нужно проверить, является ли определение образным, а затем назвать его выразительную роль.
Ответ: «золотая» — эпитет. Он подчёркивает яркий золотистый цвет осенней природы и создаёт впечатление красоты.
Объясните переносное значение метафоры «река времени» и укажите, на каком сходстве основан перенос. Здесь нельзя представлять время настоящей рекой, поэтому нужно найти общий признак этих понятий.
Ответ: «река времени» — метафора, основанная на сходстве непрерывного движения и необратимости.
Сравните выражения «ветер шумел» и «ветер сердился»: найдите средство во втором выражении и объясните его роль. Первое выражение просто сообщает о звуке, а второе заставляет представить ветер как живое существо.
Ответ: «ветер сердился» — олицетворение, которое делает описание эмоциональным и помогает почувствовать беспокойство природы.
Считать любое прилагательное эпитетом — ошибка, потому что обычное определение может только сообщать признак. Её допускают, когда ищут выразительное средство только по части речи. Проверьте себя: определение должно создавать образ или выражать отношение, как в сочетании «золотая осень».
Понимать метафору буквально нельзя, ведь переносное значение определяется контекстом. Ученик может представить настоящую реку вместо образа непрерывно текущего времени. Задайте вопрос: возможно ли буквальное сочетание и какой общий признак связывает слова?
Смешивать олицетворение с любой метафорой — значит пропускать главное условие этого приёма. Олицетворение обязательно наделяет неживое человеческими или вообще живыми свойствами. Проверьте, может ли предмет действовать, чувствовать или говорить в буквальном смысле.
Принимать любое сравнение за образное тоже неверно: нужно установить оба сопоставляемых предмета и общий признак. Иногда слово «как» обозначает не сравнение, а, например, значение роли или способа действия. Проверьте, создаётся ли при сопоставлении наглядный образ.
Для изучения темы нужно уметь различать прямое и переносное значения слова и учитывать контекст. Эти средства особенно важны при анализе художественного текста: по ним можно понять авторский замысел и настроение описания. Они пригодятся и в сочинениях, когда нужно сделать собственную речь выразительной, а также при редактировании текста.
Чем эпитет отличается от обычного определения?
Обычное определение просто сообщает признак предмета: «деревянный стол». Эпитет образно характеризует предмет, выделяет признак и часто выражает отношение автора: «золотая осень».
Как понять, что слово употреблено в переносном значении?
Проверьте, может ли предмет обладать названным признаком буквально. Если выражение нельзя понять буквально, но оно основано на сходстве и создаёт образ, слово употреблено переносно.
Чем метафора отличается от олицетворения?
Метафора переносит значение по любому сходству. Олицетворение является особой метафорой: неживому предмету или явлению приписывают действие, чувство или свойство живого существа.
Какие слова помогают узнать сравнение?
Часто сравнение узнаётся по словам «как», «будто», «словно», «точно». Но нужно найти и сами сопоставляемые предметы, а также общий признак, по которому они сближены.
Как объяснить, какую роль выразительное средство играет в тексте?
Сначала назовите средство, затем объясните его образ и тот признак, который оно выделяет. После этого скажите, какое впечатление создаётся у читателя или какое отношение автора передаётся.
§ 15. Лексические выразительные средства
