"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М. и др.
Сложносокращённые имена существительные помогают коротко называть предметы, людей и организации, если исходное название состоит из нескольких слов. Например, вуз образовано от сочетания высшее учебное заведение. Такие слова составляют из начальных букв, звуков или частей исходных слов. Чтобы правильно прочитать и написать сокращение, нужно понять, как оно образовано, а для определения рода обычно восстановить главное слово исходного сочетания.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сложносокращённое имя существительное — слово, образованное сокращением исходного сочетания слов и называющее предмет, лицо или организацию. Например, длинное название может превратиться в одно удобное для речи слово. Это определение помогает отличить такие существительные от других слов и от сокращений, которые используют только при письме.
Инициальная аббревиатура — сложносокращённое слово, составленное из начальных букв или звуков слов исходного сочетания. Аббревиатурой называют слово, возникшее при таком сокращении. Понятие нужно, чтобы определить, из каких элементов построено сокращение и как его следует читать.
Сложение частей слов — способ образования сложносокращённых существительных из начальных частей исходных слов. В готовое слово могут войти, например, первые слоги нескольких слов. Понимание этого способа позволяет восстановить исходное сочетание и увидеть, откуда взялась каждая часть сокращения.
Род сложносокращённого существительного — его грамматическая характеристика, обычно определяемая по главному слову исходного сочетания. Главным называют слово, от которого зависит смысл всего названия. Это правило помогает правильно согласовать с аббревиатурой прилагательное или сказуемое.
Сложносокращённые существительные возникают, когда длинное название неудобно каждый раз произносить целиком. Несколько слов объединяются в более короткую форму, но за ней продолжает стоять исходное сочетание. Поэтому при разборе сокращения важно не угадывать его значение, а соотнести каждую часть с исходным названием. Так становится понятно, почему слово имеет именно такой состав.
Инициальную аббревиатуру образуют из начальных букв или начальных звуков слов. Буква — это знак письма, а звук мы произносим и слышим, поэтому запись и чтение сокращения не всегда совпадают по принципу «название каждой буквы». Некоторые аббревиатуры произносят по названиям букв, а некоторые — как цельное слово. Способ чтения зависит от того, как сокращение принято произносить и насколько легко сложить его звуки в слово.
При сложении частей слов в сокращение входят не отдельные буквы, а начальные фрагменты исходных слов — например, их первые слоги. Чтобы понять образование, нужно мысленно разложить готовое слово на такие фрагменты и подобрать к каждому исходное слово. Так можно проверить, что сокращение действительно построено из данного сочетания, а не просто похоже на него. Иногда начальная часть одного слова соединяется с целым следующим словом.
Сложносокращённые слова обычно пишутся слитно: между их частями не ставят пробелы, потому что в речи и на письме они стали одним словом. При этом исходное сочетание могло состоять из отдельных слов, но его устройство не переносится в написание сокращения. Прописная или строчная буква определяется принятым написанием конкретного названия. Поэтому написание следует проверять для самого слова, а не выводить только из того, как оформлено исходное сочетание.
Род аббревиатуры обычно устанавливают по главному слову исходного сочетания. Например, в названии Московский государственный университет главным является слово университет, поэтому МГУ относится к мужскому роду. Это помогает выбрать форму зависимых слов и сказуемого. Если сокращение стало обычным словом и связь с исходным названием ослабла, род может определяться по форме и привычному употреблению самого слова.
В таблице показано, какие части исходных слов могут составить сокращение. Сопоставляй каждую строку с исходным сочетанием: так легче заметить разницу между буквами, звуками и частями слов. Примеры в последнем столбце показывают, как может выглядеть и произноситься результат.
| Способ образования | Как образуется | Пример | Как произносится и пишется |
|---|---|---|---|
| Из начальных букв | Берут первые буквы слов исходного сочетания. | МГУ — Московский государственный университет. | Произносят по названиям букв; пишут слитно. |
| Из начальных звуков | Соединяют начальные звуки слов исходного сочетания. | вуз — высшее учебное заведение. | Произносят как слово; пишут слитно. |
| Из начальных частей слов | Соединяют начальные части, например первые слоги. | райсовет — районный совет. | Произносят как слово; части пишут слитно. |
| Сочетанием начальной части одного слова и целого слова | К начальной части первого слова присоединяют следующее слово целиком. | райсовет — районный совет. | Произносят как одно слово; пишут слитно. |
Задача 1. Определите, как образовано слово вуз, и укажите исходное сочетание.
Вспоминаем, что сокращение связано с названием учебного заведения. Для проверки подбираем подходящее сочетание слов: высшее учебное заведение.
Смотрим на начало каждого слова: высшее начинается со звука [в], учебное — со звука [у], заведение — со звука [з]. Эти начальные звуки образуют слово вуз.
Делаем вывод, что сокращение образовано из начальных звуков, а не из названий букв. Поэтому его произносят как цельное слово.
Ответ: вуз образовано из начальных звуков сочетания высшее учебное заведение.
Задача 2. Образуйте сложносокращённое существительное из сочетания районный совет и объясните его написание.
Находим слова исходного сочетания: районный и совет. От первого слова берём начальную часть рай-, а второе слово оставляем целиком.
Соединяем выбранные части: рай- и совет дают слово райсовет. При таком способе образования начало одного слова соединяется с целым словом.
Проверяем написание: образовалось одно сложносокращённое существительное, поэтому его части пишутся слитно, без пробела и дефиса.
Ответ: райсовет; слово образовано из начальной части слова районный и целого слова совет, пишется слитно.
Задача 3. Определите род и согласуйте сказуемое с существительным МГУ в предложении.
Восстанавливаем исходное название: Московский государственный университет. Выясняем, что главное слово здесь — университет, а остальные слова сообщают о нём дополнительные сведения.
Определяем род главного слова: университет — существительное мужского рода. По этому слову обычно устанавливается род сокращения МГУ.
Согласуем сказуемое с аббревиатурой в мужском роде. Например: МГУ открыл новый корпус.
Ответ: МГУ — мужского рода; правильно: МГУ открыл.
Ошибка — считать любое сокращение сложносокращённым существительным. Её допускают, потому что в обоих случаях слово или запись выглядят короче исходного названия. Проверьте, образовано ли сокращение из частей исходного сочетания и употребляется ли оно как самостоятельное слово; если это лишь условная короткая запись, это не обязательно сложносокращённое существительное.
Ошибка — путать сокращения из букв и из звуков. Кажется, что каждую написанную букву нужно произнести по её названию, но некоторые аббревиатуры читаются как цельные слова. Чтобы проверить себя, восстановите исходное сочетание и выясните, что именно было взято: буквы или начальные звуки. Затем произнесите слово так, как принято.
Ошибка — разделять части сложносокращённого слова пробелом или дефисом по образцу исходного сочетания. Так происходит, если забыть, что сокращение стало одним словом, хотя его части соответствуют разным исходным словам. Проверьте, употребляется ли получившаяся форма как единое существительное: обычно её части нужно писать слитно.
Ошибка — определять род только по последнему звуку аббревиатуры. Такой способ кажется простым, но окончание сокращения может не подсказывать род исходного главного слова. Восстановите название, найдите в нём главное слово и определите его род. Если сокращение стало обычным словом и связь с исходным сочетанием ослабла, учитывайте его форму и употребление.
Для разбора сложносокращённых существительных нужно знать, что такое имя существительное и исходное словосочетание. Также важно уметь находить главное слово: от него обычно зависит род всей аббревиатуры. Эти знания помогают восстановить полное название и объяснить устройство сокращённого слова.
Тема связана со способами словообразования, то есть образования новых слов. Она пригодится, когда нужно правильно написать сокращённое название, определить его род или согласовать с ним другие слова. Например, по роду аббревиатуры выбирают форму сказуемого.
Чем сложносокращённое слово отличается от обычного сокращения?
Сложносокращённое слово образуется из начальных букв, звуков или частей слов исходного названия и употребляется как самостоятельное слово. Обычное сокращение может быть лишь условной короткой записью, например сокращением слова в письме.
Почему одни аббревиатуры читаются по буквам, а другие — как слова?
Способ чтения зависит от того, как сокращение образовано и насколько его удобно произносить как целое слово. Одни аббревиатуры называют по названиям букв, а другие произносят слитно, как обычные слова.
Как понять, из каких слов образована аббревиатура?
Нужно вспомнить или найти исходное название и сопоставить его слова с буквами, звуками или частями сокращения. Например, вуз соотносится с сочетанием высшее учебное заведение.
Как определить род сложносокращённого существительного?
Обычно нужно восстановить исходное сочетание и найти в нём главное слово. Род аббревиатуры чаще всего совпадает с родом этого слова: МГУ — университет, поэтому МГУ мужского рода.
Всегда ли сложносокращённые существительные пишутся слитно?
Составные части сложносокращённого слова обычно пишутся вместе, без пробелов и дефисов. Однако прописная или строчная буква зависит от принятого написания конкретного названия.
§ 35. Сложносокращённые имена существительные
