3. Сильные и слабые позиции согласных по твёрдости-мягкости

Определения и обозначения

Твёрдые и мягкие согласные — звуки, которые различаются положением языка: при мягком звуке средняя часть языка дополнительно поднимается к нёбу. Например, в словах мал и мял первый согласный произносится по-разному. Это определение помогает описывать именно произношение, а не написание слова.

Парные по твёрдости-мягкости согласные — звуки, образующие пары, например [б]—[б’] и [т]—[т’]. У пары одинаковые основные признаки, но один звук твёрдый, а другой мягкий. Такие пары удобно сравнивать, однако они есть не у всех согласных: например, [ж] всегда твёрдый, а [ч’] всегда мягкий.

Сильная позиция по твёрдости-мягкости — положение, в котором твёрдость или мягкость парного согласного определяется отчётливо, а различие сохраняется. Например, перед гласным можно услышать, какой именно парный звук произносится. Понятие сильной позиции помогает не сомневаться в звуковом составе слова.

Слабая позиция по твёрдости-мягкости — положение перед согласным, в котором произношение парного звука может уподобляться следующему звуку. Уподобление означает, что соседние звуки становятся похожи по какому-то признаку. Это понятие нужно, чтобы объяснить, почему сочетание согласных может произноситься не так, как ожидалось при чтении букв по отдельности.

Как это устроено

Мягкость связана не с особым отдельным звуком, а с дополнительным движением языка: его средняя часть поднимается к нёбу. Из-за этого меняется звучание согласного, и слушатель может отличить, например, [м] от [м’]. Значит, твёрдость и мягкость — признаки звуковой системы языка: они помогают различать звуки, а иногда и слова.

Перед гласным парные согласные обычно находятся в сильной позиции, потому что после них слышно продолжение звучания в виде гласного. Это позволяет определить, произнесён согласный твёрдо или мягко: сравни [м] в мал и [м’] в мял. Гласные буквы после согласного часто подсказывают, как его произносить, но при разборе мы всё равно устанавливаем сначала звук.

Буквы е, ё, и, ю, я после согласного обычно указывают, что он мягкий: например, я в слове мял помогает прочитать [м’]. Мягкий знак тоже может обозначать мягкость предшествующего согласного, как в слове уголь. Но буква и звук — не одно и то же: одна буква может помогать передать признак звука, а ь самостоятельного звука не обозначает.

Перед другим согласным парный звук может уподобиться соседу по твёрдости-мягкости. Такое изменение связано с удобством произношения: языку легче перейти от одного звука к другому, если их артикуляция похожа. Например, в слове банька согласный [н’] стоит перед [к]; здесь важно смотреть на произношение обоих звуков, а не делать вывод только по буквам.

Чтобы определить позицию, сначала найди нужный согласный именно в звучащем слове. Затем проверь, есть ли у него пара по твёрдости-мягкости, и установи, какой звук идёт следом: гласный, согласный или конец слова. Перед гласным парный звук обычно в сильной позиции, перед согласным возможно уподобление, а на конце слова различие твёрдого и мягкого звуков может сохраняться.

Позиции парных согласных по твёрдости-мягкости

Пользуйся таблицей после того, как установил, какие звуки произносятся в слове. Найди положение согласного и проверь, помогает ли соседний звук услышать его твёрдость или мягкость. Если перед согласным возможно уподобление, не делай вывод только по буквам.

Разбор задач

Задача 1. Определи, твёрдый или мягкий согласный произносится перед гласной в словах мал и мял. Сравним одну и ту же букву м в двух словах, чтобы увидеть, как меняется звук. Перед гласным согласный обычно находится в сильной позиции.

1. Найди первый согласный звук в слове мал: это [м].
2. Произнеси начало слова мял: перед гласным слышится мягкий звук [м’].
3. Сравни пару [м]—[м’]: различие связано с твёрдостью и мягкостью, а не с тем, что в словах стоят разные согласные буквы.

Ответ: в слове мал произносится твёрдый [м], а в слове мял — мягкий [м’]. Перед гласным различие слышно отчётливо, поэтому позиция сильная. Буква я в слове мял помогает обозначить мягкость предшествующего согласного.

Задача 2. Найди парный по твёрдости-мягкости согласный в слове банька и определи его позицию. Здесь недостаточно заметить мягкий знак: нужно рассмотреть звуки и выяснить, что следует за выбранным согласным. Так мы не перепутаем обозначение на письме с произношением.

1. В слове банька перед буквой ь произносится [н’]; у него есть твёрдая пара [н].
2. После [н’] стоит другой согласный звук [к]. Значит, [н’] находится перед согласным.
3. Такое положение относят к слабой позиции: соседний согласный может влиять на произношение парного звука. В данном слове произносится мягкий [н’].

Ответ: парный согласный — [н’], его позиция перед [к] слабая. Мягкий знак указывает на мягкость [н’], но отдельного звука не добавляет. При разборе следует учитывать также звук, который идёт после [н’].

Задача 3. Сравни согласные в конце слов угол и уголь и определи, в какой позиции различаются конечные звуки. Слова похожи, но на конце слышатся разные варианты согласного [л]. Эта пара показывает, что конец слова не всегда уничтожает различие твёрдого и мягкого звуков.

1. Произнеси слово угол: последний согласный звучит твёрдо — [л].
2. Произнеси слово уголь: последний согласный звучит мягко — [л’]; буква ь обозначает его мягкость.
3. Сопоставь [л] и [л’]: это парные согласные, и их различие сохраняется на конце слова.

Ответ: в слове угол конечный [л] твёрдый, а в слове уголь конечный [л’] мягкий. Они различаются в конце слова, где твёрдость и мягкость могут быть слышны и менять значение слова. Для вывода мы сравнили звуки, а не только написание.

Типичные ошибки

Ошибка — называть букву твёрдой или мягкой. Твёрдость и мягкость относятся к звуку, а буква лишь передаёт его или помогает обозначить его признак; такое смешение возникает потому, что мы часто говорим о произношении через написание. Проверь себя: заключи в квадратные скобки звук, который произносится, и определи его свойства.

Ошибка — определять позицию по следующей букве, не выяснив, какой звук произносится. Буквы и звуки могут соотноситься не напрямую, поэтому внешне похожие случаи иногда звучат по-разному. Проверь себя: произнеси слово, найди звук после нужного согласного и только затем назови его позицию.

Ошибка — считать, что у каждого согласного есть пара по твёрдости-мягкости. Так думают, потому что многие согласные действительно образуют пары вроде [б]—[б’], но есть всегда твёрдые и всегда мягкие звуки. Проверь себя: прежде чем искать пару, вспомни, не относится ли звук к [ж], [ш], [ц], [ч’], [щ’] или [й’].

Ошибка — не учитывать влияние следующего согласного. Если рассматривать звуки отдельно, можно не заметить, что перед другим согласным произношение парного звука может меняться; причина — уподобление соседних звуков. Проверь себя: произнеси сочетание целиком и сравни твёрдость или мягкость соседних согласных.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать звуки и буквы, гласные и согласные, а также твёрдые и мягкие согласные. Эти знания помогают перейти от написанного слова к его произношению и правильно определить положение звука. Если забыть разницу между буквой и звуком, легко неверно установить позицию.

Понимание сильных и слабых позиций пригодится при фонетическом разборе слов и объяснении произношения. Оно также помогает изучать, как на письме обозначают мягкость согласных, в том числе с помощью гласных букв и мягкого знака. Поэтому важно связывать произношение звуков с тем, как они передаются буквами.

Что запомнить

• Твёрдость и мягкость — характеристики согласных звуков.
• Не каждый согласный имеет пару по твёрдости-мягкости.
• Перед гласным парный согласный обычно находится в сильной позиции.
• Перед другим согласным возможно уподобление по твёрдости-мягкости.
• Мягкость звука и буква ь — не одно и то же.
• Для определения позиции нужно учитывать звуки, а не только буквы.