"Русский язык (в 2 частях)", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
Правописание помогает передавать слова на письме правильно, даже если их звучание не подсказывает нужные буквы. Орфография объединяет правила выбора букв, пробелов и других написаний. Главное в работе с орфограммой — заметить место сомнения, определить его в слове, подобрать правило или проверочное слово. Если проверка невозможна, написание уточняют по орфографическому словарю и запоминают.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Орфография — система правил русского литературного языка о правильном написании слов. Она нужна, чтобы люди одинаково записывали слова и понимали письменную речь. Благодаря орфографии текст не зависит от особенностей произношения говорящего.
Орфограмма — место в слове или между словами, где возможен выбор написания. Например, в слове лесной безударная гласная в корне требует проверки. Умение находить орфограмму помогает не пропустить место возможной ошибки.
Орфографическое правило — объяснение, по которому выбирают правильное написание. Оно показывает, какое условие нужно проверить и какую букву выбрать. Правило позволяет не угадывать написание, а доказывать его.
Проверочное слово — однокоренное или изменённое слово, помогающее установить написание орфограммы. В нём сомнительный звук оказывается слышным или ударным. Такое слово используют, когда написание подчиняется проверяемому правилу.
Произношение и написание могут различаться, потому что звуки в речи меняются рядом с другими звуками или звучат неясно. Например, безударная гласная слышится слабее ударной, а звонкий согласный на конце слова может оглушаться. Поэтому нельзя всегда записывать слово только по слуху: орфографическое правило сохраняет единое написание слова.
Чтобы найти орфограмму, сначала произнеси слово медленно и отметь место сомнения. Затем определи, в какой части слова оно находится: в корне, приставке, суффиксе или окончании, и выясни, какая буква выбирается. После этого назови вид орфограммы и подбери правило или проверочное слово.
Безударную гласную проверяют ударением, потому что под ударением звук произносится ясно и его нельзя спутать с другой гласной. Парную согласную проверяют перед гласным, так как в этой позиции звонкость или глухость слышна отчётливо. Поэтому слова гора — горы и гриб — грибы помогают увидеть нужные буквы.
Морфемный состав слова тоже помогает проверке: корень, приставка и суффикс обычно сохраняют своё написание в родственных словах. Если узнать общую часть слов, можно сравнить сомнительную букву с её написанием в другой форме или родственном слове. Так устанавливают связь между словами местный и место.
Не каждое написание можно объяснить знакомым правилом. Иногда слово имеет непроверяемую гласную или согласную, как слово вокзал. В таком случае его находят в орфографическом словаре, записывают правильно и запоминают.
Сначала определи, какая буква вызывает сомнение, и найди место орфограммы. Затем проверь, можно ли изменить слово или подобрать однокоренное слово. Если подходящего правила нет, используй словарь.
| Вид орфограммы | Что определить | Как проверить или выбрать написание | Пример |
|---|---|---|---|
| Безударная гласная в корне | Какая гласная слышится неясно | Подобрать однокоренное слово или изменить слово так, чтобы гласная стала ударной | гора — горы |
| Парная согласная в корне или на конце слова | Какой согласный звук произносится неясно | Поставить согласный перед гласным или подобрать родственное слово | гриб — грибы |
| Непроизносимая согласная | Есть ли согласная в сочетании букв | Подобрать родственное слово, в котором согласный звук слышен | местный — место |
| Непроверяемое написание | Можно ли применить известное правило | Проверить написание по словарю и запомнить слово | вокзал |
Задача 1. Выпиши слова гора, гриб, местный, вокзал, обозначь орфограммы и распредели слова по способу проверки. Сначала нужно найти сомнительную букву, а потом определить, можно ли доказать её написание. Одного внешнего сходства слов для этого недостаточно.
Ответ: гора — безударная гласная, проверяется словом горы; гриб — парная согласная, проверяется словом грибы; местный — непроизносимая согласная, проверяется словом место; вокзал — словарное слово.
Задача 2. Подбери проверочные слова к словам лесной, мороз, звёздный, берега и объясни выделенные буквы. Для каждого слова нужно изменить форму или найти родственное слово так, чтобы звук оказался в сильной позиции. Проверочное слово должно подходить по смыслу и строению.
Ответ: лесной — лес, мороз — морозы, звёздный — звезда, берега — берег. Эти слова подтверждают написание сомнительных букв.
Задача 3. Исправь предложение: На лугу росли душистые цветы, а возле леса стоял празничный стол. Нужно найти ошибку, определить её тип и подобрать доказательство. После исправления проверь, не изменился ли смысл предложения.
Ответ: На лугу росли душистые цветы, а возле леса стоял праздничный стол. Написание буквы д проверяется словом праздник.
Ученик пишет слово так, как оно слышится, потому что не различает звучащую речь и написание. Так появляются формы празник или гри[п]. Проверь себя: медленно произнеси слово, найди сомнение и подбери проверочное слово.
Иногда в качестве проверки выбирают слово с такой же безударной гласной. Она в нём тоже звучит неясно и ничего не доказывает. Ударь голосом на сомнительную гласную или выбери другую форму слова.
Однокоренные слова путают с формами слова и берут неподходящее родственное слово. Проверочное слово должно иметь общий корень и действительно показывать нужный звук. Сравни значение и состав обоих слов.
Словарное слово пытаются проверить правилом, которого для него нет. Из-за этого написание запоминают неправильно. Если подходящее слово не находится, обратись к орфографическому словарю.
Для работы с орфограммами понадобятся знания о составе слова, однокоренных словах и формах слова. Также нужно уметь ставить ударение и различать гласные и согласные звуки. Без этих навыков трудно выбрать проверочное слово.
Правописание связано с морфемикой, частями речи и морфологическим разбором. Позже эти знания помогут объяснять написание слов разных частей речи. Они нужны и при выполнении диктантов.
Орфографический навык пригодится при написании изложений и сочинений. Умение объяснить букву помогает самостоятельно редактировать текст. Так письменная речь становится точнее и понятнее.
Как понять, что в слове есть орфограмма?
Орфограмма есть там, где один и тот же звук или сочетание звуков можно передать разными буквами. Если при написании возникает сомнение, нужно определить часть слова и вспомнить подходящее правило.
Почему нельзя всегда писать слово так, как оно произносится?
Звуки в потоке речи могут изменяться или звучать неясно. Например, в слове гриб на конце слышится [п], но пишется буква б, потому что в слове грибы она слышна перед гласным.
Как правильно подобрать проверочное слово?
Проверочное слово должно быть однокоренным или формой того же слова и показывать сомнительную букву ясно. Безударную гласную ставят под ударение, а парную согласную — перед гласным звуком.
Чем проверяемое написание отличается от словарного?
Проверяемое написание можно объяснить правилом и подтвердить подходящим словом. Словарное написание нельзя надёжно вывести из известного правила, поэтому его смотрят в словаре и запоминают.
Что делать, если к слову не удаётся подобрать проверочное слово?
Сначала проверь, правильно ли определены корень и вид орфограммы. Если подходящего слова действительно нет, обратись к орфографическому словарю и запомни написание.
Правописание