На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 11. Морфологический разбор имени существительного

"Русский язык (в 2 частях)", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.

Объяснение темы В оглавлении: § 11. Морфологический разбор имени существительного

Кратко о теме

Морфологический разбор имени существительного — это определение его грамматических признаков и роли в предложении. Сначала находят слово и устанавливают, что оно обозначает предмет, затем приводят его к начальной форме. После этого определяют постоянные признаки: собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род и склонение. В конце устанавливают число, падеж и синтаксическую роль.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Морфологический разбор имени существительного — последовательное определение его грамматических признаков и роли в предложении. Иными словами, слово рассматривают по плану, а не называют признаки случайно. Такой порядок помогает ничего не пропустить и правильно объяснить употребление существительного.

Начальная форма имени существительного — форма именительного падежа единственного числа. Например, для слов «домами» и «домов» начальной формой будет «дом». Если существительное употребляется только во множественном числе, указывают форму именительного падежа: «ножницы».

Постоянные признаки — признаки, которые не меняются при изменении слова. К ним относятся собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род и склонение. Они позволяют описать само существительное независимо от того, в каком предложении оно встретилось.

Непостоянные признаки — число и падеж, которые зависят от употребления слова в предложении. Одно и то же существительное может быть в единственном или множественном числе, в разных падежах. Поэтому эти признаки определяют именно по конкретной форме и её связи с другими словами.

Как это устроено

Разбор начинают с нахождения существительного в предложении, его общего значения и вопроса. Существительное обозначает предмет в широком смысле: человека, животное, вещь, явление или чувство. Вопрос помогает проверить, действительно ли найденное слово относится к этой части речи, а не, например, является признаком предмета или действием.

Затем слово ставят в начальную форму — именительный падеж единственного числа. Это нужно потому, что в предложении существительное часто изменено: например, «сосной», «сосны» и «соснами» выглядят по-разному, но называют одно слово. Общая форма позволяет сравнивать существительное со словами такого же типа и определять его постоянные признаки.

Постоянные признаки устанавливают по самому слову и его начальной форме. Сначала выясняют, называет ли слово единичный предмет или любой предмет такого вида, затем определяют одушевлённость, род и склонение. Эти сведения не зависят от того, является ли существительное подлежащим, дополнением или другим членом предложения.

Непостоянные признаки определяют по форме слова в данном предложении. Для этого учитывают окончание, задают вопрос от связанного слова и смотрят, с какими словами существительное согласуется или управляется. Такой способ надёжнее одного окончания, потому что одинаковые окончания могут встречаться в разных падежах.

В конце называют синтаксическую роль существительного. Она показывает, каким членом предложения является слово и какую работу выполняет в предложении: например, называет того, о ком говорится, или предмет действия. Сначала устанавливают грамматическую форму, а потом рассматривают связи слова, поэтому этот пункт записывают последним.

Порядок морфологического разбора имени существительного

Этап разбораЧто указатьНа что опираться
Часть речи и общее значениеИмя существительное; обозначает предметВопрос кто? или что?
Начальная формаИменительный падеж единственного числаФорма слова вне контекста; для слов только во множественном числе — именительный падеж
Постоянные признакиСобственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; род; склонениеЗначение, начальная форма, суффикс или окончание
Непостоянные признакиЧисло и падежФорма слова, вопрос и связь с другими словами
Синтаксическая рольЧлен предложенияСвязь существительного с другими словами

Пользуйся таблицей как готовой последовательностью действий: переходи к следующей строке только после выполнения предыдущей. Признаки записывай в том же порядке, чтобы не перепутать постоянные и непостоянные. Падеж и роль проверяй по предложению, а не по слову, взятому отдельно.

Разбор задач

1. Существительное «сосна»

Условие: разобрать слово «сосна» в предложении «У дома росла сосна». Нужно определить признаки слова и его роль в предложении.

  1. Слово «сосна» отвечает на вопрос что? и обозначает предмет, значит, это имя существительное.
  2. Оно уже стоит в начальной форме: именительный падеж, единственное число. «Сосна» — нарицательное, неодушевлённое существительное женского рода, 1-го склонения.
  3. В предложении слово отвечает на вопрос что? росла? — сосна. Значит, это именительный падеж, единственное число и подлежащее.

Ответ: сосна — имя существительное, начальная форма — сосна; нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; единственное число, именительный падеж; подлежащее.

2. Существительное «книгами»

Условие: разобрать слово «книгами» в предложении «Мы любовались книгами». Здесь особенно важно не принять форму из предложения за начальную.

  1. «Книгами» отвечает на вопрос чем? и обозначает предмет, поэтому это имя существительное. Начальная форма — «книга».
  2. По начальной форме определяем постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.
  3. В предложении говорится: любовались чем? книгами. Форма множественного числа, творительного падежа; слово является дополнением.

Ответ: книгами — имя существительное, начальная форма — книга; нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; множественное число, творительный падеж; дополнение.

3. Слова «Москвы» и «городом»

Условие: разобрать существительные в предложении «Мы любовались красотой Москвы и любовались городом». Сравним собственное слово «Москвы» и нарицательное слово «городом».

  1. «Москвы» отвечает на вопрос чего? Начальная форма — «Москва»: собственное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; единственное число, родительный падеж.
  2. «Городом» отвечает на вопрос чем? Начальная форма — «город»: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение; единственное число, творительный падеж.
  3. Оба слова зависят от глагола «любовались» через разные вопросы: любовались чем? красотой Москвы и городом. «Москвы» входит в сочетание «красотой Москвы» и является несогласованным определением, а «городом» — дополнением.

Ответ: слова имеют разные постоянные признаки и формы, но их падеж и роль определяются только по связи с другими словами.

Типичные ошибки

Начальная форма. Ошибка — записать «книгами» как начальную форму вместо «книга». Так происходит, если ученик повторяет слово из предложения. Проверь себя: поставь слово в вопрос кто? или что? в единственном числе.

Падеж как постоянный признак. Падеж может изменяться: «дом», «дома», «домом». Поэтому он непостоянный. Если признак зависит от формы слова в предложении, его нельзя относить к постоянным.

Определение только по окончанию. Одинаковое окончание не всегда означает один и тот же падеж. Задай вопрос и найди слово, от которого зависит существительное: только вместе эти подсказки дают надёжный ответ.

Путаница падежа и роли. Падеж описывает форму слова, а роль показывает его работу в предложении. Проверь себя двумя вопросами: какой падеж? и каким членом предложения является?

Связь с другими темами

Для разбора нужно уметь распознавать имя существительное и задавать к нему вопросы. Знание рода и склонения пригодится при изменении существительных и выборе правильных окончаний. Определение падежа и синтаксической роли помогает разбирать словосочетания и предложения. Эти навыки связывают изучение частей речи с синтаксисом.

Что запомнить

  • Разбирай существительное в контексте предложения.
  • Начальная форма — именительный падеж единственного числа.
  • Собственное или нарицательное и одушевлённое или неодушевлённое — постоянные признаки.
  • Род и склонение также относятся к постоянным признакам.
  • Число и падеж — непостоянные признаки.
  • В конце разбора укажи синтаксическую роль слова.

Частые вопросы по теме

Зачем существительное нужно ставить в начальную форму?

Начальная форма помогает увидеть слово в общем виде и определить его род и склонение. Это форма именительного падежа единственного числа.

Какие признаки имени существительного считаются постоянными?

К постоянным признакам относятся собственное или нарицательное значение, одушевлённость или неодушевлённость, род и склонение. При изменении слова в предложении они обычно не меняются.

Как определить падеж, если окончания у форм совпадают?

Нельзя опираться только на окончание. Нужно задать падежный вопрос и посмотреть, с какими словами существительное связано.

У всех ли существительных можно определить род и склонение?

Не у всех существительных признаки определяются одинаково. Например, у слов, которые употребляются только во множественном числе, нельзя определить род, а некоторые несклоняемые слова не относят к обычным склонениям.

Почему синтаксическую роль указывают в конце разбора?

Синтаксическая роль зависит от связи существительного с другими словами в предложении. Сначала нужно определить форму слова, а затем установить, каким членом предложения оно является.

Спросить по теме параграфа

§ 11. Морфологический разбор имени существительного

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.