"Русский язык (в 2 частях)", Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.
Гласные звуки произносятся свободно, без преграды для воздуха, а на письме обозначаются буквами. В русском языке шесть основных гласных звуков, но букв для них десять: одни буквы передают звуки напрямую, а е, ё, ю, я могут обозначать один или два звука. Ударение помогает услышать гласный яснее, а безударную гласную часто приходится проверять однокоренным словом или формой слова.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Гласный звук — звук, который произносится свободно, без преграды для воздушной струи. При его произнесении воздух проходит через рот без смычки или тесного препятствия. Это свойство помогает отличать гласные от согласных и находить их в звуковом составе слова.
Гласная буква — буква, используемая для обозначения гласного звука на письме. К гласным буквам относятся а, о, у, э, ы, и, е, ё, ю, я. Знание букв нужно, чтобы правильно записывать услышанные слова и не смешивать письменные знаки со звуками.
Ударный гласный звук — гласный звук, произносимый с большей силой и слышимый ясно. На него падает ударение, поэтому его качество обычно легко определить. Такой звук служит надёжной опорой при выборе буквы.
Безударный гласный звук — гласный звук, который произносится слабее и может быть слышен неясно. В такой позиции [о] и [а], например, иногда звучат похоже. Поэтому написание безударной гласной нередко нужно проверять.
В русском языке шесть основных гласных звуков: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. Десять букв появляются потому, что е, ё, ю, я выполняют дополнительные функции: после согласного они передают гласный звук и показывают мягкость согласного, а в некоторых позициях обозначают два звука. Значит, число звуков и число букв в слове или в языке не обязано совпадать.
Ударение помогает правильно услышать гласный, потому что ударный звук произносится сильнее и отчётливее. В слове вода́ второй гласный слышится ясно, поэтому легко понять, что пишется буква а. При разборе сначала полезно найти ударный слог, а затем оценить остальные гласные.
Безударную гласную нельзя всегда записать так, как она слышится, потому что при слабом произнесении звук изменяется и теряет ясность. Например, в слове трава́ первый гласный звучит не так отчётливо, как в слове тра́вы. Слух в этом случае подсказывает не точную букву, а только место, которое нужно проверить.
Проверочное слово — это однокоренное слово или форма того же слова, где сомнительный гласный становится ударным. К слову трава́ подходит форма тра́вы: в ней звук [а] слышен ясно, поэтому пишем трава. Если изменить форму нельзя, подбирают однокоренное слово, например лесно́й — ле́с.
Буквы е, ё, ю, я после согласного обычно обозначают один гласный звук и одновременно указывают на мягкость согласного: в слове мяч буква я передаёт звук [а], а м становится мягким. В начале слова, после гласной, ь или ъ эти буквы обозначают два звука: [й] и соответствующий гласный. Так, ёлка начинается со звуков [й’о], а в словах вьюга и подъём ь и ъ разделяют согласный и последующий звук [й].
| Гласный звук | Основная буква | Пример с ударным гласным | Особые случаи обозначения |
|---|---|---|---|
| [а] | а | мак | я после согласного: мяч |
| [о] | о | дом | ё после согласного: мёд |
| [у] | у | л<у>уку> | ю после согласного: люк |
| [э] | э | <э>ээ>хо | е после согласного: лес |
| [и] | и | м<и>ири> | е, ё, ю, я после ь, ъ или гласной дают [й] и гласный |
| [ы] | ы | с<ы>ыры> | После мягкого согласного вместо ы обычно пишутся и, е, ё, ю, я |
Таблица показывает основные соответствия между звуками и буквами. Сначала определите, какой гласный слышится под ударением, затем проверьте, не относится ли слово к особому случаю с буквами е, ё, ю или я. Примеры в третьем столбце удобны как образцы ясного, ударного произношения.
Нужно назвать гласные звуки и буквы в слове малина, а затем определить ударный гласный. Для этого слово произносят, делят на слоги и отдельно рассматривают звучание и написание. Ударение в слове падает на второй слог: мали́на.
Ответ: гласные буквы — а, и, а; гласные звуки — [а], [и], [а]. Ударный звук [и], остальные звуки безударные. При этом звуков и гласных букв в данном слове поровну, но так бывает не всегда.
Нужно вставить букву в слово тр_ва и подобрать проверочное слово. Сомнительный звук находится в первом слоге и произносится без ударения, поэтому одного слуха недостаточно. Надо найти родственное слово или форму, где этот гласный станет ударным.
Ответ: нужно написать слово трава. Проверочное слово — травы или тра́вы. Буква а подтверждается ударным произношением в корне.
Нужно объяснить, сколько звуков обозначают выделенные буквы в каждом слове. Сначала определяем положение букв ё, ю, ё относительно других букв. Затем учитываем, стоят ли перед ними согласная, гласная, ь или ъ.
Ответ: в ёлка, вьюга и подъём буквы ё, ю, ё обозначают по два звука. В этих позициях появляется сочетание [й] с гласным. Знаки ь и ъ сами звуков не обозначают.
Ученик пишет безударную гласную так, как она слышится. Ошибка возникает потому, что слабый звук может быть похож на другой гласный. Проверить себя можно ударением: найдите однокоренное слово, где звук произносится ясно.
Иногда считают, что количество гласных звуков всегда равно количеству гласных букв. Так происходит, если не различать звучащую речь и письменную запись. Нужно произнести слово и отдельно пересчитать звуки и буквы, особенно проверяя е, ё, ю, я.
Некоторые подбирают проверочное слово, в котором нужная гласная снова остаётся безударной. Такое слово не помогает услышать правильный звук и не является надёжной проверкой. Убедитесь, что ударение действительно падает на сомнительную гласную.
Ещё одна ошибка — всегда считать е, ё, ю, я двумя звуками. После согласного эти буквы обычно обозначают один гласный звук и мягкость согласного. Чтобы не ошибиться, определите позицию буквы в слове и проверьте, что стоит перед ней.
До изучения темы нужно различать звук и букву, знать состав гласных звуков и уметь находить ударение. Без этого трудно понять, почему одна буква иногда передаёт два звука. Эти умения составляют основу звукового разбора.
Знание обозначения гласных пригодится при изучении безударных гласных в корне слова. Оно помогает подбирать проверочные слова и выполнять орфографический разбор. Ударение становится главным способом проверки слышимой, но неясной гласной.
Тема связана с последующим изучением звукового анализа, обозначения мягкости согласных и правил употребления ь и ъ. Положение букв е, ё, ю, я нужно учитывать во всех этих разделах. Поэтому важно видеть в слове не только буквы, но и их звуковую роль.
Почему гласных звуков шесть, а гласных букв десять?
Основных гласных звуков шесть: [а], [о], [у], [э], [и], [ы]. Десять букв нужны потому, что е, ё, ю, я могут обозначать не только гласный звук, но и мягкость согласного или два звука сразу.
Как определить, какую букву писать в безударном положении?
Нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы сомнительная гласная стала ударной. В ударном положении звук слышится яснее, поэтому букву выбрать легче.
Что такое проверочное слово?
Проверочное слово — это однокоренное слово, в котором сомнительная гласная оказывается под ударением. Например, написание буквы а в слове трава проверяет слово травы.
Когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука?
В начале слова, после другой гласной, а также после ь и ъ эти буквы могут обозначать два звука: согласный [й] и гласный. Например, в слове ёлка буква ё обозначает [й’о].
Можно ли проверить любую безударную гласную подбором однокоренного слова?
Нет, не любую. Если подходящее проверочное слово подобрать нельзя, написание нужно запомнить или проверить по словарю.
Обозначение на письме гласных звуков