§ 29. Грамматическое значение «признак предмета»

Определения и обозначения

Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, в сочетании «высокая гора» слово «высокая» — прилагательное. Оно помогает назвать не просто предмет, а его особенность.

Признак предмета — это его характеристика: цвет, размер, материал, принадлежность и другие особенности. Слово «круглый» может описывать форму, «маленький» — размер, а «мамин» — принадлежность. Это понятие нужно, чтобы понять, какую информацию прилагательное добавляет к названию предмета.

Прилагательное связано с существительным и обычно зависит от него: оно называет признак того предмета, который обозначен существительным. Например, в сочетании «сладкое яблоко» существительное «яблоко» называет предмет, а прилагательное сообщает его вкус. Связь помогает правильно определить, к какому предмету относится признак.

Согласование — это связь, при которой прилагательное принимает род, число и падеж существительного. Например: «синяя лента», «синей ленты», «синие ленты». Это понятие нужно, чтобы верно изменять слова в словосочетании и находить формы прилагательного.

Как это устроено

Одного вопроса к слову недостаточно, чтобы определить его значение и часть речи. Сначала найди существительное, от которого зависит слово, а затем выясни, что оно сообщает о названном предмете. Например, вопрос «какой?» подсказывает, что стоит проверить, но окончательный ответ дают значение слова и его связь с существительным. Так можно не принять слово другой части речи за прилагательное только из-за похожего вопроса.

Признаки бывают разными, потому что предмет можно описать с разных сторон. Слова «яркий» и «белый» говорят о внешнем виде или цвете, «широкий» — о размере, «прочный» — о свойстве. В сочетании «стеклянная ваза» прилагательное указывает на материал, а в «папина куртка» — на принадлежность. Поэтому, определяя признак, спроси себя, какую именно особенность предмета называет слово.

Если оставить прилагательное без существительного, часто становится неясно, какой предмет описан. Сравни: «новая тетрадь» и просто «новая». Во втором случае можно догадаться о признаке, но сам предмет из слова не понятен. Прилагательное уточняет существительное и помогает представить предмет точнее; вместе слова образуют словосочетание.

Форма прилагательного меняется вслед за формой существительного, потому что слова связаны согласованием. В сочетании «синяя лента» существительное женского рода стоит в единственном числе и именительном падеже, поэтому прилагательное имеет соответствующую форму. Если сказать «нет синей ленты», изменятся падежные формы обоих слов. Во множественном числе получится «синие ленты»: прилагательное тоже изменится.

Одно и то же прилагательное может по-разному характеризовать предметы, поэтому его значение выясняют по словосочетанию или предложению. Например, «зимний день» — день, который бывает зимой, а «зимняя одежда» — одежда, предназначенная для холодного времени года. Отдельное слово «зимний» не называет, о каком именно предмете речь. Существительное и контекст помогают понять, какой признак имеется в виду.

Имя прилагательное: значение, вопросы и связь с существительным

Сначала найди существительное в примере, а затем поставь от него вопрос к прилагательному. После этого определи, какую особенность предмета оно показывает. Вопрос помогает найти слово, а значение и контекст — правильно его понять.

Разбор задач

Задача 1. В словосочетании «высокая гора» определить прилагательное, задать к нему вопрос и назвать признак предмета. Начнём с существительного, потому что оно указывает, какой предмет описан. Затем посмотрим, какое слово добавляет к этому названию характеристику.

1. Находим существительное: гора.
2. Задаём от него вопрос: гора какая? — высокая.
3. Определяем значение: слово «высокая» характеризует размер или высоту горы.

Ответ. «Высокая» — имя прилагательное, оно отвечает на вопрос «какая?» и обозначает высоту горы. Существительное помогло понять, к какому предмету относится признак. Без слова «гора» нельзя было бы узнать, что именно названо высоким.

Задача 2. Составить словосочетания с прилагательным «зимний» так, чтобы оно обозначало признак разных предметов. Одно и то же слово должно сочетаться с разными существительными. Затем сравним, как существительное и смысл сочетания помогают понять признак.

1. Подбираем существительное «день»: зимний день — день, который бывает зимой.
2. Подбираем существительное «одежда»: зимняя одежда — одежда для холодного времени года.
3. Проверяем смысл каждого сочетания по существительному и ситуации, о которой говорится.

Ответ. Подойдут сочетания «зимний день» и «зимняя одежда». Прилагательное в обоих случаях связано с зимой, но уточняет разные предметы и выражает не совсем одинаковую особенность. Поэтому значение следует устанавливать в сочетании, а не по одному слову.

Задача 3. Изменить сочетание «новая книга» по падежам и числам, отмечая изменения прилагательного. Проверим, как оно меняется вместе с существительным. Для примера достаточно проследить формы единственного и множественного числа.

1. Именительный падеж: новая книга; родительный: нет новой книги.
2. Дательный падеж: к новой книге; творительный: новой книгой.
3. Множественное число: новые книги; родительный падеж: нет новых книг.

Ответ. Прилагательное «новая» меняется вслед за существительным «книга»: новая, новой, новые, новых. В единственном числе у существительного женский род, а во множественном род не определяется. Формы прилагательного помогают увидеть согласование по роду, числу и падежу.

Типичные ошибки

Не считай прилагательным любое слово, к которому получилось задать вопрос «какой?». Так можно ошибиться, потому что часть речи определяется не только вопросом, но и значением слова, а также его связью с существительным. Проверь себя: называет ли слово признак предмета и можно ли найти существительное, к которому оно относится?

Не путай признак с предметом или действием. Ошибка возникает, если ориентироваться только на смысл всего предложения и не выяснить, что называет конкретное слово. Чтобы проверить себя, спроси: слово обозначает сам предмет, действие или характеристику предмета? Прилагательное сообщает именно характеристику.

Не определяй значение прилагательного отдельно от существительного. Без контекста можно неверно понять, какой предмет описывается и какой его признак имеется в виду. Найди существительное и прочитай сочетание целиком: например, «зимняя одежда» и «зимний день» сообщают о разных особенностях.

Не изменяй прилагательное независимо от существительного. Такую ошибку допускают, если не замечают, что слова связаны между собой. Проверь себя, изменив существительное: обычно прилагательное тоже должно принять соответствующую форму. Сравни «новая книга» и «нет новой книги».

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно уметь находить существительное, задавать к нему вопросы и определять, какой предмет оно называет. Также пригодятся понятия «часть речи» и «грамматическое значение»: они помогают рассматривать не только смысл слова, но и его грамматические признаки. Понимание связи прилагательного с существительным понадобится при изучении разрядов и степеней сравнения прилагательных. Оно поможет и при освоении правил правописания этой части речи.

Что запомнить

• Имя прилагательное обозначает признак предмета.
• Прилагательное обычно зависит от существительного.
• Вопрос к прилагательному задают от существительного.
• Прилагательное уточняет или описывает предмет.
• Прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
• Значение прилагательного устанавливают с учётом контекста.