§ 84. Повторение морфологии

Определения и обозначения

Морфология — раздел грамматики, который изучает части речи, их грамматические признаки и формы. Иными словами, она помогает разобраться, к какой группе относится слово и как оно может изменяться. Это нужно, чтобы грамотно употреблять слова и правильно разбирать их в предложении. Например, у существительного и глагола разные признаки, поэтому их нельзя разбирать одинаково.

Часть речи — группа слов, объединённых общим грамматическим значением, вопросами и особенностями употребления. Так, слова «берёза» и «город» называют предметы и отвечают на вопрос «что?», поэтому это существительные. Знание частей речи помогает не смешивать слова, которые похожи по одному признаку, но различаются по значению и роли. Для определения группы слова нужно рассматривать его не отдельно, а в речи.

Самостоятельные части речи называют предметы, признаки, действия или обстоятельства и обычно являются членами предложения. К ним относятся, например, существительные, прилагательные, глаголы и наречия. У таких слов есть собственное значение: по ним можно понять, о ком или о чём говорится, что происходит или каким образом. Это помогает найти главные и второстепенные слова в предложении.

Служебные части речи связывают слова и предложения или вносят дополнительные оттенки значения; членами предложения они не являются. К ним относятся предлоги, союзы и частицы. Например, предлог «за» показывает связь слов, а союз «и» соединяет слова или части предложения. Понимание их роли помогает отличать служебные слова от тех, которые называют предметы, действия и признаки.

Как это устроено

Чтобы определить часть речи, сначала выясни, что слово обозначает, затем задай к нему вопрос и проверь его роль в предложении. Одного вопроса может не хватить: значение и употребление уточняют ответ. Например, в сочетании «громкий голос» слово «громкий» обозначает признак предмета, а в выражении «говорить громко» слово «громко» обозначает признак действия. Поэтому первое — прилагательное, второе — наречие.

Части речи различаются по общему значению, потому что слова называют разные стороны окружающего мира. Существительное называет предмет, прилагательное — его признак, а глагол — действие или состояние. Наречие тоже обозначает признак, но обычно поясняет действие: например, «бежать быстро». Сравнение того, к чему относится слово, помогает не принять признак действия за признак предмета.

Слова изменяются не одинаково: форма меняется, когда нужно выразить связь с другими словами или уточнить время и участников действия. У существительных и прилагательных могут меняться число и падеж, а прилагательное также согласуется с существительным в роде. У глагола меняются, например, время и лицо. Служебные слова обычно не изменяются, потому что их задача — связывать слова или добавлять смысловой оттенок, а не называть предмет или действие.

Грамматические признаки помогают точнее распознать часть речи и описать форму конкретного слова. У существительного называют род, число и падеж, а у прилагательного — род, число и падеж; при этом признаки прилагательного часто зависят от существительного, с которым оно связано. Глагол характеризуют, в частности, по времени, лицу и числу. Эти признаки нельзя переносить с одной части речи на другую: например, время указывают у глагола, а падеж — у существительного.

Связь частей речи с предложением зависит от того, есть ли у слова самостоятельное значение. Существительные, прилагательные, глаголы и другие самостоятельные слова могут быть членами предложения. Предлоги помогают показать отношение одного слова к другому, союзы соединяют слова или части предложения, а частицы вносят оттенок смысла. Сами служебные слова членами предложения не становятся, хотя без них связь или смысл высказывания иногда были бы неясны.

Части речи и их основные признаки

В таблице собраны основные вопросы, значения и признаки частей речи. Для служебных слов вопрос и самостоятельное значение обычно не указываются: они выполняют служебную роль. Пользуйся таблицей как подсказкой, но проверяй слово в предложении, потому что значение зависит от употребления.

Разбор задач

Разберём слово «ромашки» из предложения «На поляне росли ромашки». Нужно определить часть речи и назвать основные признаки слова. Необходимо учитывать не только окончание или вопрос, но и значение слова в данном предложении. Действуем последовательно.

1. Задаём вопрос: росли что? — ромашки. Слово называет растения, то есть предметы, поэтому это имя существительное. В предложении оно обозначает то, что росло.
2. Определяем число: ромашки — форма множественного числа. Начальная форма — «ромашка», поэтому род указываем по ней: женский. В самой форме множественного числа род не выражен.
3. Находим падеж по связи слов: «росли что?» — ромашки. Это именительный падеж, слово является подлежащим. Ответ: «ромашки» — имя существительное, начальная форма «ромашка», женский род, множественное число, именительный падеж.

В предложении «Яркое солнце медленно скрылось за тучей» определим части речи выделенных слов. Здесь важно увидеть, к какому слову относится каждое из них. Так станет ясно, какой именно признак выражает слово и к какой части речи оно относится.

1. Слово «солнце» отвечает на вопрос «что?» и называет предмет — это существительное. Оно стоит в единственном числе, среднем роде, именительном падеже и является подлежащим.
2. «Яркое» отвечает на вопрос «какое?» и обозначает признак солнца — это прилагательное. Оно стоит в единственном числе, среднем роде, именительном падеже и согласуется со словом «солнце».
3. «Медленно» отвечает на вопрос «как скрылось?» и обозначает признак действия — это наречие. «Скрылось» отвечает на вопрос «что сделало?», называет действие и является глаголом прошедшего времени, единственного числа.
4. Ответ: «солнце» — существительное, «яркое» — прилагательное, «медленно» — наречие, «скрылось» — глагол. «За» — предлог, он показывает связь слов «скрылось» и «тучей»; «тучей» — существительное в творительном падеже.

Теперь разберём все слова в предложении «Мы подошли к реке и увидели лодку». Нужно различить самостоятельные и служебные части речи, а затем объяснить работу предлога и союза. Самостоятельные слова определяем по их значению и вопросам. Служебные распознаём по тому, что они связывают слова или части высказывания.

1. «Мы» — местоимение: оно указывает на участников речи. «Подошли» — глагол, отвечает на вопрос «что сделали?» и обозначает действие.
2. «К» — предлог, он связывает глагол «подошли» с существительным «реке». «Реке» — существительное, отвечает на вопрос «к чему?», стоит в единственном числе и дательном падеже.
3. «И» — союз, соединяет однородные сказуемые «подошли» и «увидели». «Увидели» — глагол, а «лодку» — существительное, отвечает на вопрос «что?» и стоит в единственном числе, женском роде, винительном падеже.
4. Ответ: «мы» — местоимение, «подошли» и «увидели» — глаголы, «к» — предлог, «реке» и «лодку» — существительные, «и» — союз. Предлог и союз служат для связи, поэтому сами членами предложения не являются.

Типичные ошибки

Ошибка — определять часть речи только по вопросу. Её допускают, потому что вопрос кажется самым быстрым способом разбора, но один и тот же вопрос может подходить словам разных частей речи. Проверь, что слово обозначает и к чему относится в предложении. Например, «громкий» — признак предмета, а «громко» — признак действия.

Не всякое слово со значением признака является прилагательным. Часто забывают, что признак может относиться не к предмету, а к действию: «громкий голос», но «говорить громко». Спроси себя, какое слово поясняется: существительное или глагол. Если слово обозначает, как выполняется действие, это обычно наречие.

Нельзя приписывать всем частям речи одинаковые грамматические признаки. Например, падеж называют у существительного, а время и лицо — у глагола; смешение происходит, когда признаки заучивают без связи с частью речи. Перед разбором назови саму часть речи и только затем выбирай подходящие признаки. Сверься с таблицей и проверь, может ли выбранная характеристика относиться к этому слову.

Предлог или союз нельзя считать членом предложения. Ошибка возникает из-за того, что служебное слово стоит рядом с важными словами и кажется частью их значения. Проверь, называет ли оно предмет, действие или признак и отвечает ли на вопрос в предложении. Предлог показывает связь, а союз соединяет слова или части высказывания, поэтому отдельно членами предложения они не являются.

Связь с другими темами

Для повторения морфологии нужны знания о слове и его лексическом значении, то есть о том, что слово обозначает. Также пригодятся умение задавать вопросы к словам и знание грамматической основы предложения — его главных членов. Эти сведения помогают определить часть речи не по одному признаку, а по употреблению слова в контексте. Так разбор становится точнее.

Знание частей речи понадобится при морфологическом разборе, когда нужно назвать признаки слова. Оно помогает и при постановке знаков препинания: например, союзы могут соединять части предложения. При изучении орфографии важно понимать, к какой части речи относится слово, потому что правила написания часто зависят от этого. Поэтому морфология связана и с грамматикой, и с грамотным письмом.

Что запомнить

• Морфология изучает части речи и их формы.
• Часть речи определяют по значению, вопросу и грамматическим признакам.
• Самостоятельные части речи имеют собственное значение.
• Служебные части речи помогают связывать слова и выражать оттенки смысла.
• Грамматические признаки у разных частей речи различаются.
• Часть речи слова определяют с учётом его употребления в предложении.