"Русский язык (в 2-х частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.
Лексика — это словарный состав языка, а лексическое значение объясняет, что обозначает слово. Одно слово может иметь несколько связанных значений, а одинаково звучащие слова иногда оказываются омонимами с разным смыслом. По контексту можно понять, употреблено слово прямо или переносно, и выбрать подходящие синонимы либо антонимы. Эти знания помогают точнее понимать чужую речь, избегать повторов и выразительно строить собственные тексты.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Лексическое значение слова — то, что слово обозначает: предмет, признак, действие или явление. Оно отличается от грамматического значения, которое помогает узнать, например, число слова или время глагола. Лексическое значение нужно, чтобы понимать, о чём говорится, и выбирать слово, подходящее к мысли.
Прямое значение называет предмет, признак или действие непосредственно, а переносное возникает на основе сходства или связи с другим предметом. Например, «золотое кольцо» — золото действительно является материалом кольца, а «золотые руки» — образная похвала умелому человеку. Различение этих значений помогает понимать точный смысл слов и выражений.
Синонимы — слова одной части речи, близкие по значению, но различающиеся оттенками смысла или употреблением. Например, «сказал» и «прошептал» обозначают речь, однако «прошептал» уточняет, как именно человек говорил. Синонимы нужны, чтобы точнее выразить мысль и не повторять одно слово.
Антонимы — слова одной части речи с противоположными значениями: например, «высокий» и «низкий». Они помогают показать различие или противопоставить признаки, действия и состояния. Подбирая антоним, нужно проверить, противоположны ли именно значения слов.
Чтобы понять лексическое значение незнакомого слова, сначала прочитай предложение целиком и обрати внимание на слова рядом. Они подсказывают, о каком предмете или событии идёт речь, потому что смысл слова часто зависит от ситуации. Если догадка не получается, найди слово в толковом словаре: там значение объяснено более точно.
Многозначное слово имеет несколько значений, связанных общим смыслом или историей. Например, слово «крыло» может обозначать часть тела птицы и боковую часть здания: во втором случае заметна связь по форме или расположению. Какое значение подходит, подсказывают соседние слова и вся ситуация, поэтому слово нельзя толковать отдельно от контекста.
Переносное значение появляется, когда признак одного предмета или действия образно относят к другому. Это возможно, если предметы похожи или между ними есть понятная связь: например, человеку говорят «золотые руки», перенося на него представление о ценности и мастерстве. Такое выражение помогает сказать ярко и коротко, а не описывать умение длинной фразой.
Омонимы звучат или пишутся одинаково, но их значения не связаны между собой. Например, «ключ от двери» — приспособление для замка, а «лесной ключ» — источник воды; слова одинаковы, но обозначают разные вещи. Контекст помогает понять, о каком «ключе» говорится, а чтобы отличить омонимы от многозначного слова, нужно проверить, есть ли связь между значениями.
Синонимы помогают подобрать более точное слово или избежать повторения, но близость значений не делает их совершенно одинаковыми. Если заменить «сказал» на «пробормотал», станет ясно, что речь была тихой или невнятной; такая замена может изменить оттенок мысли. Антонимы, напротив, нужны, когда требуется подчеркнуть противоположность: например, сравнить смелый поступок с трусливым.
| Явление | Что означает | Как различить или определить | Пример |
|---|---|---|---|
| Прямое и переносное значение | Прямое называет предмет или признак непосредственно; переносное образно переносит название или признак. | Проверь, относится ли слово к предмету буквально или названо по сходству либо связи. | Золотое кольцо — прямое; золотые руки — переносное. |
| Многозначные слова | Одно слово имеет несколько связанных значений. | Найди общее между значениями и используй контекст, чтобы выбрать подходящее. | Крыло птицы; крыло здания. |
| Омонимы | Одинаково звучащие или пишущиеся слова имеют разные, не связанные значения. | Сравни значения: если смысловой связи нет, это омонимы; контекст укажет нужное. | Ключ от двери; лесной ключ. |
| Синонимы | Слова одной части речи близки по значению, но могут различаться оттенками. | Подбери слово под смысл и ситуацию, проверь, не изменится ли оттенок. | Смелый — храбрый. |
| Антонимы | Слова одной части речи имеют противоположные значения. | Проверь, действительно ли значения противопоставлены. | Смелый — трусливый. |
Сначала определи, какое явление нужно найти: значения одного слова, разные слова с близким смыслом или противоположные слова. Затем проверь строку таблицы по признакам и сравни её с примером. Если слово допускает несколько толкований, не забывай учитывать контекст.
Задача 1. Определи, в каком значении употреблено слово «свежий» в сочетании «свежий хлеб». Нужно понять, что именно сообщает это слово о хлебе и прямой это смысл или переносный. Подбирать значение отдельно от сочетания нельзя: у слова «свежий» есть разные употребления.
Ответ: «Свежий» употреблено в прямом значении — недавно испечённый, нечерствый. Именно слова «свежий хлеб» помогают выбрать это толкование.
Задача 2. Сравни значения слова «ключ» в сочетаниях «ключ от двери» и «лесной ключ». Реши, многозначное это слово или омонимы. Одинаковое звучание ещё не даёт ответа: сначала надо выяснить, связаны ли значения.
Ответ: в этих сочетаниях «ключ» — омонимы. Контекст помогает понять, какой именно ключ имеется в виду.
Задача 3. В тексте несколько раз повторяется слово «сказал». Замени часть повторов подходящими синонимами, а затем подбери антоним к слову «смелый». Необходимо сохранить смысл каждой фразы, поэтому нельзя механически менять одно слово на другое.
Ответ: повторы можно заменить словами «ответил», «произнёс» или «прошептал» — если они подходят по ситуации. Антоним к слову «смелый» — «трусливый».
Не смешивай многозначные слова и омонимы. Ошибка возникает потому, что и те и другие могут одинаково звучать и иметь несколько толкований. Проверь, связаны ли значения общим смыслом: у многозначного слова связь есть, у омонимов её нет.
Не определяй значение слова вне контекста. Так можно выбрать толкование, которое подходит слову вообще, но не подходит конкретному предложению. Чтобы проверить себя, прочитай сочетание целиком и подставь предполагаемое объяснение: подходит ли оно к ситуации?
Не считай синонимы полностью одинаковыми по смыслу и стилю. Их близость может скрыть различие: например, слово «прошептал» уточняет, что человек говорил тихо. Перед заменой прочитай предложение с новым словом и проверь, сохранился ли нужный смысл и подходит ли слово ситуации.
Не подбирай антоним только по похожему звучанию или строению слова. Такая догадка может привести к словам, которые не являются противоположностями по смыслу. Проверь себя вопросом: можно ли действительно противопоставить значения этих слов в одном признаке или действии?
Для работы с лексикой полезно уметь находить слова в тексте, различать части речи и учитывать контекст. Эти навыки помогают выяснить, какой смысл слова подходит к конкретной фразе. Если значения незнакомы, на помощь приходит толковый словарь.
Знание лексических значений помогает точнее понимать чужие тексты и создавать собственные. Синонимы позволяют выбирать выразительные слова, а словарь — уточнять их смысл. Различение прямого и переносного значений пригодится при изучении средств выразительности и анализе художественных текстов.
Как узнать лексическое значение слова?
Попробуй понять слово по предложению и словам рядом: это называется учитывать контекст. Если смысла всё равно неясен, найди слово в толковом словаре. В словаре значение объясняется словами.
Чем многозначное слово отличается от омонима?
У многозначного слова несколько связанных значений: между ними можно заметить общий смысл. Омонимы звучат или пишутся одинаково, но обозначают разные, не связанные друг с другом вещи. В обоих случаях нужное значение помогает определить контекст.
Как определить, употреблено слово в прямом или переносном значении?
Спроси себя, называет ли слово предмет или признак непосредственно. Если его название перенесли на другой предмет из-за сходства или связи, значение переносное. Например, в выражении «золотые руки» руки не сделаны из золота: так образно хвалят умелого человека.
Могут ли синонимы полностью заменять друг друга?
Не всегда: близкие по смыслу слова могут отличаться оттенком значения или тем, где их принято употреблять. Перед заменой проверь, подходит ли слово к ситуации и не меняет ли оно смысл высказывания.
У каждого ли слова есть антоним?
Нет. Антонимы есть у слов, значения которых можно противопоставить, например у слов «смелый» и «трусливый». Названия предметов или имена обычно не имеют антонимов.
§ 86. Повторение лексики