Подчинительная связь между частями сложного предложения. Сложноподчинённые предложения (ознакомление)

Определения и обозначения

Сложное предложение — предложение, в котором две или более грамматические основы. Грамматическая основа — это главные члены предложения: подлежащее и сказуемое или один из них. Число основ помогает отличить сложное предложение от простого: в простом с однородными членами основа одна, даже если сказуемых несколько.

Сложноподчинённое предложение (СПП) — сложное предложение, части которого связаны подчинительной связью, то есть одна часть зависит от другой. Эта связь помогает добавить к сообщению пояснение: например, указать, когда или почему произошло действие. Чтобы узнать, СПП ли перед нами, нужно проверить зависимость частей.

Главная часть СПП — часть, от которой задают вопрос к зависимой части. Она сообщает основное и часто может быть понятна сама по себе: «Мы вернулись домой». Это помогает определить, от какого сообщения зависит пояснение.

Придаточная часть СПП — зависимая часть, которая поясняет главную и присоединяется к ней подчинительным союзом или союзным словом. Например, в предложении «Мы вернулись домой, когда начался дождь» придаточная часть сообщает, когда вернулись. Она нужна, чтобы связать пояснение с главной мыслью.

Как это устроено

Чтобы понять, сложное ли предложение, сначала найди грамматические основы. Каждая часть сложного предложения содержит свою основу, поэтому две основы указывают на две части. Например, в предложении «Дождь закончился, улицы высохли» основы — «дождь закончился» и «улицы высохли». Длина предложения сама по себе ничего не решает: длинное предложение может иметь только одну основу.

В СПП части неравноправны, потому что одна из них поясняет другую. Главная часть содержит основное сообщение, а придаточная добавляет к нему нужные сведения. От главной части можно задать вопрос к придаточной: «Мы вернулись домой (когда?) когда начался дождь». Вопрос показывает, к какой части относится пояснение, и помогает не перепутать его с самостоятельным сообщением.

Придаточную часть обычно присоединяет подчинительный союз или союзное слово. В примере «Я знаю, что поезд уже прибыл» слово «что» связывает части, а придаточная сообщает, что именно известно. В предложении «Мы вернулись, когда начался дождь» слово «когда» тоже связывает части и указывает на время. Союз только связывает части, а союзное слово ещё и отвечает на вопрос внутри придаточной, то есть является членом предложения.

Границы частей определяют по грамматическим основам и средствам связи. Сначала найди, где начинается и заканчивается каждая основа, затем обрати внимание на союз или союзное слово между частями. На письме части СПП обычно разделяют запятой: «Я знаю, что поезд уже прибыл». Если поставить запятую, не разобрав структуру, можно отделить не те слова или пропустить границу частей.

Первичный разбор удобно проводить в определённом порядке: найди основы, раздели предложение на части, определи главную и придаточную, задай вопрос и поставь нужный знак препинания. Такой порядок помогает сначала увидеть устройство предложения, а уже потом оформлять его на письме. Например, вопрос «знаю что?» показывает, что часть «что поезд уже прибыл» зависит от главной. После этого легко заметить запятую перед придаточной частью.

Части сложного предложения и средства связи

Сначала найди в таблице, какая часть сообщает главное, а какая его поясняет. Затем проверь, можно ли задать вопрос от главной части к придаточной. Средство связи и запятая помогут подтвердить найденные границы.

Разбор задач

Задача 1. Разбери предложение «Солнце скрылось, и на улице стало темно»: найди основы и определи, подчинительная ли связь между частями. Не делай вывод только по запятой — сначала проверь основы и союз. Затем выясни, можно ли задать вопрос от одной части к другой.

1. Найди основы: «солнце скрылось» и «стало темно». Перед нами две части сложного предложения.
2. Обрати внимание на союз «и». Он соединяет части как равноправные сообщения, а вопрос от одной части к другой не задаётся.
3. Сделай вывод: связь сочинительная, а не подчинительная.

Ответ: предложение сложное, но не сложноподчинённое. Союз «и» указывает на сочинительную связь между частями.

Задача 2. В предложении «Мы вернулись домой, когда начался дождь» найди основы, главную и придаточную части и поставь вопрос к придаточной. Для этого раздели предложение по основам, а затем проверь, что поясняет слово «когда». Так можно установить не только границы, но и роль каждой части.

1. Найди основы: «мы вернулись» и «дождь начался». Значит, предложение состоит из двух частей.
2. Главная часть — «Мы вернулись домой»: в ней сообщается основное действие. Придаточная — «когда начался дождь», она присоединена словом «когда».
3. Задай вопрос от главной части: вернулись когда? Ответ — когда начался дождь.

Ответ: главная часть — «Мы вернулись домой», придаточная — «когда начался дождь». Придаточная отвечает на вопрос «когда?» и отделяется запятой.

Задача 3. Расставь знаки препинания и разбери предложение «Я знаю что поезд уже прибыл». Определи основы, границы частей и средство связи, прежде чем выбирать место запятой. Помни: слово «что» здесь связывает части, а не является членом главной части.

1. Найди основы: «я знаю» и «поезд прибыл». Две основы означают, что перед нами сложное предложение.
2. Главная часть — «Я знаю», придаточная — «что поезд уже прибыл». От главной задаём вопрос: знаю что?
3. Слово «что» присоединяет придаточную часть. Поставь запятую на границе частей перед этим словом.

Ответ: «Я знаю, что поезд уже прибыл». Придаточная часть отвечает на вопрос «что знаю?» и отделяется запятой.

Типичные ошибки

Можно решить, что предложение сложное, потому что оно длинное. Так ошибаются, когда оценивают размер предложения, а не его устройство. Проверь себя: найди грамматические основы; если основа одна, предложение не становится сложным из-за длины.

Два однородных сказуемых иногда принимают за две части сложного предложения. Причина ошибки — сказуемых два, и кажется, что у каждого своя основа. Проверь, сколько подлежащих и основ: в предложении «Мальчик улыбнулся и помахал» подлежащее одно, поэтому основа одна.

Части СПП могут показаться равноправными, если смотреть только на то, что в каждой есть своя основа. Но при подчинительной связи одна часть зависит от другой и поясняет её. Проверь себя вопросом: можно ли задать его от одной части к другой? Если можно, части неравноправны.

Запятую иногда ставят наугад или пропускают, заметив союз. Это происходит, когда знак выбирают раньше, чем находят границы частей. Сначала выдели основы и средство связи, затем определи границу главной и придаточной частей и поставь запятую.

Связь с другими темами

Для разбора СПП нужно уметь находить грамматическую основу, различать простые и сложные предложения и узнавать союзы. Эти знания помогают определить, сколько в предложении частей и как они соединены. Позже понятия главной и придаточной частей понадобятся для изучения видов придаточных и полного синтаксического разбора. Различение союзов и союзных слов поможет точнее описывать способы связи между частями.

Что запомнить

• В сложном предложении две или более грамматические основы.
• В СПП части связаны подчинительно и неравноправны.
• От главной части к придаточной можно задать вопрос.
• Придаточную часть присоединяют подчинительный союз или союзное слово.
• Чтобы разобрать СПП, сначала найди грамматические основы и границы частей.
• Части СПП на письме обычно разделяются запятой.