На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 27. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые и нераспространённые)

"Русский язык (в 3 частях)", Львова С.И., Львов В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 27. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые и нераспространённые)

Кратко о теме

Предложения бывают распространёнными и нераспространёнными в зависимости от наличия второстепенных членов. Сначала нужно найти грамматическую основу, а затем проверить, есть ли слова, которые поясняют подлежащее, сказуемое или другие члены предложения. Нераспространённое предложение состоит только из основы, а распространённое содержит хотя бы один второстепенный член. Это умение помогает выполнять синтаксический разбор и строить более точные высказывания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Второстепенные члены предложения — это слова, которые поясняют главные или другие члены предложения. Они помогают назвать предмет точнее, описать его признак, дополнить действие или указать место и время. К ним относятся дополнение, определение и обстоятельство.

Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы. В двусоставном предложении это подлежащее и сказуемое, а в односоставном — один главный член. Такое определение нужно, чтобы не принять любое дополнительное слово за часть основы.

Распространённое предложение содержит грамматическую основу и хотя бы один второстепенный член. Он может пояснять подлежащее, сказуемое или уже другой второстепенный член. Поэтому распространённость показывает не длину предложения, а его строение.

Как это устроено

Чтобы определить грамматическую основу, сначала найдите, о ком или о чём говорится, и что говорится об этом предмете. Подлежащее обычно отвечает на вопросы «кто?» или «что?», а сказуемое называет действие или признак предмета. Если предложение односоставное, в нём находят один главный член, например: «Смеркается».

После нахождения основы нужно проверить все остальные слова. Если среди них есть слово, которое зависит от члена основы или от другого слова и поясняет его, это второстепенный член. Уже одного такого слова достаточно, чтобы предложение стало распространённым.

Второстепенные члены делают сообщение точнее. Сравните: «Снег идёт» и «Мелкий снег идёт утром»: слова «мелкий» и «утром» добавляют сведения о признаке предмета и времени действия. Благодаря этому читатель получает более полную картину.

Распространённость не связана с целью высказывания и интонацией. Повествовательное предложение «Дождь закончился» нераспространённое, а повествовательное «Сильный дождь быстро закончился» распространённое. По такому же правилу определяются вопросительные, побудительные и восклицательные предложения.

Однородные члены сами по себе не отменяют правило: сначала выясните, какие слова входят в основу. В предложении «Птицы прилетели и запели» однородные сказуемые образуют основу, поэтому предложение нераспространённое. В предложении «Весной птицы прилетели и громко запели» слово «весной» и наречие «громко» являются второстепенными членами, поэтому предложение распространённое.

Виды предложений по наличию второстепенных членов

ПризнакНераспространённое предложениеРаспространённое предложение
Что входит в предложениеТолько грамматическая основаГрамматическая основа и хотя бы один второстепенный член
Наличие второстепенных членовВторостепенных членов нетЕсть один или несколько второстепенных членов
Как определить видНайти основу и убедиться, что других поясняющих слов нетНайти основу и обнаружить хотя бы одно поясняющее слово
Пример«Листья опали»«Осенние листья быстро опали»

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли грамматическую основу. Затем сравните остальные слова с признаками в двух правых столбцах. Не подсчитывайте слова: решающим является наличие второстепенного члена.

Разбор задач

Задача 1

Определите вид предложения «Наступила осень» и назовите его грамматическую основу. Нужно проверить, есть ли в предложении слова, которые поясняют основу.

  1. Зададим вопрос: что наступило? Слово «осень» является подлежащим.
  2. Слово «наступила» обозначает действие подлежащего и является сказуемым.
  3. Слов, поясняющих подлежащее или сказуемое, нет, поэтому второстепенных членов нет.

Ответ: предложение нераспространённое; грамматическая основа — «осень наступила».

Задача 2

Определите вид предложения «Холодный ветер дул с севера»; подчеркните грамматическую основу и второстепенные члены. Работать нужно от основы к зависимым словам.

  1. Ветер — подлежащее, потому что отвечает на вопрос «что?». Дул — сказуемое, оно называет действие ветра; основа — «ветер дул».
  2. Слово «холодный» поясняет подлежащее «ветер» и называет его признак, поэтому это второстепенный член.
  3. Сочетание «с севера» поясняет, откуда дул ветер, и тоже является второстепенным членом.

Ответ: предложение распространённое. Грамматическая основа — «ветер дул», второстепенные члены — «холодный», «с севера».

Задача 3

Составьте распространённое предложение на основе «Птицы улетели», добавив второстепенные члены, и объясните, как изменился его вид. Основа должна сохраниться, а новые слова — пояснить её.

  1. В исходном предложении «птицы улетели» — грамматическая основа: подлежащее «птицы» и сказуемое «улетели».
  2. Добавим слова «осенью» и «в тёплые края»: «Птицы улетели осенью в тёплые края».
  3. Слово «осенью» указывает время действия, а сочетание «в тёплые края» — направление. Оба добавленных элемента являются второстепенными членами.

Ответ: исходное предложение было нераспространённым, а после добавления второстепенных членов стало распространённым. Грамматическая основа не изменилась.

Типичные ошибки

Иногда предложение называют распространённым только потому, что оно длинное. Но несколько слов могут входить в грамматическую основу, как в предложении «Мальчики читают и обсуждают». Проверьте не количество слов, а наличие слов, зависящих от основы.

Другая ошибка — принять слово из основы за второстепенный член. Например, в предложении «Яркая звезда сияет» слово «звезда» не является второстепенным: это подлежащее. Сначала найдите основу, а уже потом рассматривайте остальные слова.

Некоторые думают, что для распространённости нужны два или три второстепенных члена. На самом деле достаточно одного: в предложении «Птицы улетели осенью» слово «осенью» уже делает его распространённым. Для проверки уберите это слово и сравните строение предложения.

Распространённость иногда путают с целью высказывания или интонацией. Вопрос «Наступила весна?» распространённым не становится, а «Наступила ли ранняя весна?» является распространённым из-за слова «ранняя». Определяйте вид по второстепенным членам, а не по знаку препинания.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить грамматическую основу и отличать главные члены от второстепенных. Эти навыки помогают понять, какие слова образуют основу, а какие только поясняют её.

Знание о распространённых предложениях пригодится при синтаксическом разборе и построении точных высказываний. Оно также помогает анализировать структуру предложения перед расстановкой знаков препинания.

Что запомнить

  • Вид предложения по наличию второстепенных членов определяют после нахождения грамматической основы.
  • Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы.
  • Распространённое предложение содержит хотя бы один второстепенный член.
  • Один второстепенный член уже делает предложение распространённым.
  • Длина предложения сама по себе не определяет его вид.
  • Распространённость не зависит от цели высказывания и интонации.

Частые вопросы по теме

Как отличить распространённое предложение от нераспространённого?

Сначала найдите грамматическую основу. Если кроме основы нет второстепенных членов, предложение нераспространённое, а если есть хотя бы один — распространённое.

Может ли предложение из двух слов быть распространённым?

Да, может. Например, в предложении «Мальчик читает» оба слова входят в основу, поэтому оно нераспространённое, а в предложении «Мальчик читает книгу» слово «книгу» — второстепенный член, значит, предложение распространённое.

Сколько второстепенных членов нужно для распространённого предложения?

Достаточно одного второстепенного члена. Несколько таких членов не обязательны.

Бывает ли распространённым вопросительное предложение?

Да. Цель высказывания и наличие второстепенных членов — разные признаки. Например, «Ты прочитал эту книгу?» — распространённое вопросительное предложение.

Как определить вид предложения, если в нём только один главный член?

Нужно найти единственный главный член и проверить, есть ли при нём второстепенные слова. Например, «Темнеет» — нераспространённое предложение, а «Быстро темнеет» — распространённое.

Спросить по теме параграфа

§ 27. Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые и нераспространённые)

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 3 частях)", Львова С.И., Львов В.В.