А выходить из употребления?

Определения и обозначения

Устаревшие слова — это слова, которые вышли или выходят из активного употребления. Язык меняется, потому что меняются жизнь, техника, занятия людей и способы общения. Этот термин нужен, чтобы понимать лексику старых текстов и не принимать её за обычную современную речь.

Историзмы — устаревшие слова, называющие предметы, явления или должности, исчезнувшие из современной жизни. Например, слово ямщик связано с прежней системой перевозки на лошадях. У историзма обычно нет современного синонима, потому что исчезла сама названная реалия.

Архаизмы — старые названия существующих предметов и понятий, которые заменили другие слова. Например, очи — это глаза, чело — лоб, перст — палец. Понятие сохраняется, поэтому современное соответствие найти можно.

Устаревшее значение слова — значение, которое перестало быть обычным, хотя само слово может употребляться и сегодня в другом смысле. Например, значение слова живот «жизнь» встречается в старых текстах, а сейчас чаще говорят о части тела. Это понятие помогает не объявлять устаревшим всё слово целиком.

Как это устроено

Состав языка не остаётся неизменным, потому что язык обслуживает меняющуюся жизнь общества. Когда появляются новые предметы и занятия, для них нужны новые названия. Одновременно прежние слова могут становиться менее привычными, если связанная с ними реальность исчезает или люди начинают говорить иначе.

Слово устаревает по двум основным причинам. Иногда исчезает предмет, должность или общественное явление, которое оно называло: например, прежний способ перевозки сделал слово ямщик историческим. Иногда предмет сохраняется, но его старое название заменяет более удобное или распространённое слово, как произошло с парами очи — глаза и чело — лоб.

Различие между историзмом и архаизмом определяется не тем, насколько слово непонятно, а тем, существует ли названная им реалия. У историзма исчезла сама реалия, поэтому он связан с прошлой эпохой. У архаизма исчезло только прежнее название, а предмет или понятие остаётся частью жизни.

Контекст помогает восстановить значение устаревшего слова и понять его роль. Описание одежды, оружия, сословия или старого занятия может подсказать, что перед нами историческая реалия; слова о лице или теле помогут узнать архаизм. Писатель использует такую лексику, чтобы передать время действия, показать речь героя, его образованность или принадлежность к определённой эпохе, а иногда — усилить выразительность.

Виды устаревших слов

Пользуясь таблицей, сначала выясните, что обозначает слово, а затем проверьте, существует ли эта реалия сегодня. Если предмет исчез, перед вами историзм; если сохранился, но называется иначе, это архаизм. Значение незнакомого слова лучше уточнять по контексту и словарю.

Разбор задач

Задача 1

Определим, являются ли слова кольчуга, очи и перст устаревшими. Для этого выясним значение каждого слова и сравним его с современной речью. Затем установим, исчезла ли сама реалия или у неё сохранилось другое название.

1. Кольчуга — защитный доспех из металлических колец; в современной повседневной жизни такой предмет не используется, поэтому слово относят к историзмам.
2. Очи — глаза, а перст — палец. Части тела существуют и сейчас, значит, это архаизмы, вытесненные современными названиями.
3. Все три слова являются устаревшими, но причины устаревания различны.

Ответ: кольчуга — историзм; очи и перст — архаизмы. Современные соответствия архаизмов: глаза и палец.

Задача 2

Распределим слова ямщик, ланиты, чело и кольчуга на две группы. Нужно не ориентироваться только на звучание, а определить, что называл каждый предмет. После этого сравним его с современной действительностью.

1. Ямщик — человек, перевозивший пассажиров и грузы на лошадях по почтовым трактам; такая должность исчезла, поэтому это историзм.
2. Кольчуга — старинный доспех; как обычное вооружение она относится к прошлой эпохе, поэтому это историзм.
3. Ланиты — щёки, а чело — лоб. Названные части лица существуют, следовательно, оба слова являются архаизмами.

Ответ: историзмы — ямщик, кольчуга; архаизмы — ланиты, чело. Их современные соответствия: щёки и лоб.

Задача 3

В историческом рассказе встречается устаревшее слово, значение которого сразу неясно. Нужно определить его по окружающим словам, установить вид устаревшей лексики и объяснить авторский выбор. Такой порядок не позволяет смешать историзм с архаизмом.

1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказки: описание одежды, оружия, занятия, части тела или действия героя.
2. Сформулируйте значение слова современными словами и при необходимости проверьте его по словарю.
3. Проверьте реалии: исчезла ли она или существует сейчас под другим названием.
4. Объясните роль слова: оно может передавать эпоху, характеризовать героя или создавать выразительный образ.

Ответ: значение устанавливают по контексту и словарю, вид — по наличию или исчезновению реалии. В историческом рассказе устаревшее слово обычно помогает читателю почувствовать время действия и достовернее представить описываемый мир.

Типичные ошибки

Ошибка: считать любое непонятное или редко встречающееся слово устаревшим. Такое слово может быть диалектным, научным, профессиональным или просто малоизвестным. Проверьте его по современному словарю и не делайте вывод только по личному незнанию.

Ошибка: путать историзмы с архаизмами. Их смешивают, когда не выясняют, сохранился ли названный предмет. Спросите себя: исчезла реалия или изменилось только её название?

Ошибка: искать у каждого историзма точный современный синоним. Устаревшее слово может обозначать предмет или должность, которых больше нет, поэтому достаточно описать их значение. Если современного соответствия нет, это дополнительный признак историзма.

Ошибка: определять значение без контекста и словаря. Одно слово могло иметь несколько значений, а некоторые из них устарели. Прочитайте соседние предложения и сверяйтесь с толковым или историческим словарём.

Связь с другими темами

Для работы с устаревшими словами нужны знания о лексическом значении слова, синонимах и контексте. Синонимы помогают увидеть соответствие между архаизмом и современным названием. Контекст подсказывает значение слова в конкретном предложении.

Тема особенно пригодится при чтении произведений прошлых эпох и исторических рассказов. Толковые словари объясняют значения слов, а исторические словари помогают узнать, какие реалии стояли за названиями. Так чтение становится точнее и понятнее.

Позже это различение поможет изучать изменения словарного состава языка и выразительные средства. Устаревшая лексика показывает, как язык связан с историей общества. Её роль в тексте можно анализировать вместе с речевой характеристикой героя и созданием исторического колорита.

Что запомнить

• Словарный состав языка меняется со временем.
• Устаревшие слова перестают быть обычными в повседневной речи.
• Историзмы называют исчезнувшие предметы и явления.
• Архаизмы называют существующие понятия старым словом.
• Контекст помогает понять устаревшее слово.
• Устаревшие слова могут придавать тексту исторический колорит и выразительность.