"История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)", Климов О.Ю., Земляницин В.А., Носков В.В., Искровская Л.В. / Под ред. Мясникова B.C.
Античный мир — наследие Древней Греции и Древнего Рима, которое заложило важные основы европейской истории и культуры. Греки жили в самостоятельных городах-государствах, а их политические порядки различались от полиса к полису. Торговля и мореплавание связывали греческие земли, тогда как Рим прошёл путь от города-республики к державе с обширными владениями. Чтобы понять античность, важно увидеть связь политики с хозяйством и культурой, а также помнить: права граждан имели далеко не все жители.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Античность — период истории древних греков и римлян, обычно охватывающий время от возникновения греческой цивилизации до падения Западной Римской империи в 476 году. Границы периода в разных научных подходах могут уточняться, но его связывают именно с греко-римским миром. Это понятие помогает объединить историю двух цивилизаций, чьи идеи и достижения стали важной частью европейского наследия.
Полис — город-государство Древней Греции с собственной территорией, законами и гражданской общиной. В его состав входили город и окружающие земли, а решения принимали местные органы власти. Понимание полиса объясняет, почему у греков не было единого государства и почему жизнь граждан зависела от порядков конкретного города.
Демократия — форма правления, при которой граждане участвуют в принятии политических решений. В Афинах граждане-мужчины могли обсуждать важные вопросы и голосовать в народном собрании, однако женщины, рабы и переселенцы не имели таких прав. Это определение позволяет отличить участие граждан от всеобщего равноправия: афинская демократия была ограниченной.
Республика — форма правления, при которой государством управляют избираемые должностные лица и органы власти, а не наследственный монарх. В Риме важную роль играли магистраты, сенат и народные собрания, но их полномочия и влияние различались. Термин помогает описать римское устройство и не путать его с современной демократией.
Греческие земли были разделены горами, а плодородных равнин было немного. Из-за этого отдельные долины могли развиваться независимо, а связь между ними по суше была затруднена. Жителям было проще управлять близкими поселениями как общиной, чем подчиняться далёкому центру. Так возникали самостоятельные полисы со своими законами и порядками, а не единое греческое государство.
Общий тип полиса не означал одинакового правления: каждый город устанавливал собственные законы и распределял власть по-своему. В Афинах важные решения обсуждали граждане-мужчины на народном собрании, а некоторые должности замещались выбором или жребием. В Спарте устройство было ориентировано на военную дисциплину, а власть распределялась между несколькими органами и ограниченным кругом граждан. Сравнение показывает, что участие граждан зависело от конкретного полиса и не охватывало всё население.
Горы мешали сухопутным сообщениям, зато изрезанное побережье и множество островов открывали возможности для плавания. Земледелие не всегда обеспечивало жителей всем необходимым, поэтому ремесленники производили товары для обмена, а купцы перевозили их морем. Торговля связывала полисы друг с другом и с другими народами, приносила новые товары и знания. При этом хозяйственные контакты не отменяли политической самостоятельности греческих городов.
Римская республика складывалась как система управления городом и ближайшими владениями, где должностные лица и сенат решали государственные дела. Завоевания включили в состав Рима обширные территории, населённые разными народами, и увеличили число вопросов, требовавших управления. Стало сложнее быстро принимать решения, контролировать наместников и согласовывать интересы граждан, армии и жителей провинций. Поэтому порядки города-республики испытывали всё большее напряжение по мере роста державы.
Культура греков и римлян создавалась не отдельно от общественной жизни: политические собрания, праздники и соперничество общин влияли на развитие ораторского искусства, театра и архитектуры. Философы и историки обсуждали устройство общества, поступки людей и причины событий, а римляне развивали право, строительство и управление. Завоевания усиливали культурные контакты: римляне воспринимали многие греческие образцы и приспосабливали их к собственным потребностям. Позднейшие эпохи обращались к этому наследию, используя и переосмысливая античные идеи и формы.
| Сфера | Древняя Греция | Древний Рим |
|---|---|---|
| Политическое устройство | Самостоятельные полисы с разными законами и формами правления; Афины и Спарта устроены по-разному. | Республика с должностными лицами, сенатом и народными собраниями; с расширением владений управление усложнялось. |
| Участие граждан в управлении | В Афинах граждане-мужчины участвовали в собраниях; круг имеющих права был ограничен. | В политике участвовали граждане и органы республики; права и влияние зависели от положения человека. |
| Основные занятия и хозяйственные связи | Земледелие, ремесло, торговля и мореплавание; морские связи объединяли полисы в обмене. | Земледелие, ремесло, торговля и связи между Римом, Италией и завоёванными территориями. |
| Культурные достижения и их влияние | Философия, театр, историческое знание, архитектура и искусство повлияли на последующие культуры. | Право, строительство, инженерное дело и управление; римляне также усваивали греческие достижения. |
Читайте таблицу построчно: так удобнее сопоставлять одну и ту же сферу в двух цивилизациях. Она показывает общие черты, но не означает, что каждый полис или период римской истории был одинаковым. Для ответа на вопрос о различиях опирайтесь на конкретные примеры, например Афины, Спарту и республиканский Рим.
Условие. Нужно сопоставить два греческих полиса, не ограничиваясь ярлыками «демократия» и «недемократия». У обоих были гражданская община и собственные органы управления, но роль граждан и способы принятия решений отличались. Значит, сравнивать следует по общим критериям.
Ответ. В обоих случаях граждане составляли политическую общину полиса, но способы управления различались. В Афинах заметную роль играли собрания граждан, а в Спарте управление было теснее связано с военной организацией и распределено между органами власти. Ни один пример нельзя описать как участие всех жителей в политике.
Условие. Требуется выстроить причинно-следственную цепочку, а не просто перечислить занятия греков. Нужно связать рельеф и положение у моря с хозяйственным выбором жителей и характером отношений между полисами. Важно объяснить, почему эти связи не уничтожили политическую самостоятельность городов.
Ответ. Раздробленный рельеф способствовал самостоятельному развитию отдельных общин, а море помогало им поддерживать хозяйственные контакты. Торговля и плавание объединяли полисы обменом, но не создавали общего правительства: каждый город сохранял собственные законы и власть.
Условие. Нужно показать, как изменение размеров государства повлияло на работу республиканских органов. Не следует утверждать, что республика сразу исчезла после завоеваний: речь идёт о трудностях управления расширившимися владениями. Для сравнения учитывайте должностных лиц, сенат и народные собрания.
Ответ. Римская республика изначально управляла городом и близкими владениями, а затем столкнулась с задачами управления большой державой. Возросли трудности контроля над отдалёнными территориями и согласования интересов граждан, армии и жителей провинций. Старые политические порядки испытывали напряжение, потому что масштаб государства значительно вырос.
Называть всех жителей полиса гражданами — ошибка: слово «житель» обозначает проживание, а гражданство давало особые права и обязанности. Так ошибаются, перенося на древний город современное представление о равном участии населения. Проверьте себя вопросом: мог ли каждый житель голосовать или занимать должность? В Афинах женщины, рабы и переселенцы не входили в число полноправных граждан.
Представлять все греческие полисы одинаковыми неверно, потому что каждый город имел собственные законы и порядок управления. Обобщение возникает, когда один известный пример — например Афины — принимают за модель всей Греции. Чтобы проверить себя, сравните хотя бы два полиса по роли граждан и устройству власти. Афины и Спарта показывают, насколько различными могли быть политические порядки.
Отождествлять Римскую республику с современной демократией не следует: различались состав участников политики, работа органов власти и исторические условия. Путаница появляется из-за знакомого слова «республика», которое сегодня часто связывают с демократическим устройством. Проверяйте себя, уточняя, кто обладал правами и как принимались решения в конкретном обществе. Для Рима нужно называть его собственные органы — сенат, народные собрания и должностных лиц.
Считать античную культуру только греческой или только римской — значит упускать обмен между цивилизациями. Иногда одну сторону выделяют из-за известных греческих философов или римского права, забывая о взаимном влиянии. Проверьте себя вопросом: какие достижения римляне переняли у греков, а какие развивали сами? Римляне усваивали греческие образцы и приспосабливали их, одновременно создавая собственные достижения.
Чтобы понять античный мир, полезно знать, как природные условия и географическое положение влияют на занятия людей и связи между обществами. Этот подход помогает объяснить и самостоятельность греческих полисов, и значение мореплавания для их хозяйства. Далее тема пригодится при изучении Римской империи: расширение владений меняло задачи управления. Античное наследие также важно для истории средневековых государств и европейской культуры, которая обращалась к греческим и римским достижениям.
Что называют античностью?
Античностью называют период истории Древней Греции и Древнего Рима. Его хронологические рамки обычно связывают с историей греков и римлян от возникновения древнегреческой цивилизации до падения Западной Римской империи в 476 году. Античное наследие оказало большое влияние на европейскую культуру.
Почему в Древней Греции возникли самостоятельные полисы?
Горы разделяли греческие земли на отдельные долины и затрудняли сообщение между ними. Поэтому поселения развивались самостоятельно, вырабатывали собственные законы и формы управления. Море при этом связывало полисы торговлей и мореплаванием, но не превращало их в единое государство.
Кто имел право участвовать в управлении Афинами?
В управлении Афинами участвовали полноправные граждане-мужчины, достигшие установленного возраста. Женщины, рабы и переселенцы, не имевшие гражданства, политических прав не получали. Поэтому афинская демократия распространялась лишь на часть жителей города.
Чем римская республика отличалась от современной демократии?
В Риме власть принадлежала не всему населению, а гражданам и избираемым должностным лицам, а также таким органам, как сенат и народные собрания. Участие в политике зависело от положения человека и его прав, а государственное устройство основывалось на обычаях и законах своего времени. Поэтому республику нельзя считать современной демократией.
Какие достижения античной культуры повлияли на последующие эпохи?
Греки развивали философию, театр, историческое знание, архитектуру и искусство. Римляне внесли большой вклад в право, государственное управление, строительство дорог и инженерных сооружений. Позднейшие европейские общества переосмысливали достижения обеих цивилизаций.
§ 4. Античный мир: политика, хозяйство, культура