Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цель мероприятия. Команды представляют себя (название, девиз). Создается дружеская и рабочая атмосфера. Особое внимание уделяется установлению правил игры, объяснению системы оценивания и безопасности при проведении экспериментов. Важно подчеркнуть, что главное – участие и получение удовольствия от процесса, а не только победа.

Командам предлагается серия коротких вопросов по физике на скорость. Вопросы охватывают основные понятия и законы, изученные на уроках. Цель – активизировать внимание участников и проверить базовые знания. Формат - устная викторина с использованием интерактивной доски или проектора. За быстрые и правильные ответы команды получают баллы. Используются вопросы, требующие не только знания фактов, но и понимания физических процессов.

На этой станции командам предлагается выполнить ряд практических заданий, демонстрирующих законы Ньютона. Например, расчёт ускорения тележки, определение силы трения, анализ движения маятника. Команды проводят эксперименты с использованием предоставленного оборудования и представляют результаты своих наблюдений. Важная задача – не только получить правильный ответ, но и объяснить его с точки зрения физической теории, грамотно оформить результаты.

На этой станции команды исследуют явления электричества. Задания могут включать в себя сборку простых электрических цепей, определение силы тока и напряжения, изучение свойств магнитов. Важно акцентировать внимание на правилах безопасности при работе с электрическими приборами. Участники анализируют результаты, формируют выводы и делают презентации своих исследований, используя заранее заготовленные материалы и интерактивные ресурсы.

Команды решают задачи, связанные с явлениями света и оптикой. Например, определение скорости света, анализ преломления и отражения лучей, построение изображений в линзах. Используются оптические приборы (линзы, зеркала, призмы) для проведения экспериментов. Акцент делается на понимание принципов работы оптических устройств и свойств света. Команды делятся своими открытиями, представляя наглядные демонстрации.

Ведущий подводит итоги игры, подсчитывает баллы и объявляет победителей. Награждение команд – вручение призов и дипломов. Благодарность всем участникам за активное участие и проявленный интерес к физике. Организуется фотосессия на память о мероприятии. Важно подчеркнуть, что победа – это заслуженный результат командной работы и упорства, а участие – это приобретение новых знаний и положительных эмоций.

Проводится завершающая рефлексия. Участники делятся своими впечатлениями от мероприятия, отвечают на вопросы: Что нового они узнали? Что им понравилось больше всего? Что можно улучшить в следующий раз? Ведущий благодарит участников за честность и конструктивные отзывы, завершает мероприятие позитивной нотой.