Приветствие участников, создание доброжелательной атмосферы. Объявление темы и цели мероприятия. Краткое введение – почему тема любви важна для подростков. Подчеркивается, что любовь – это не только романтические чувства, но и забота, уважение, дружба, любовь к семье, Родине, к самому себе. Установление правил работы: уважение к чужому мнению, конфиденциальность, активное участие.

Обсуждение с участниками различных видов любви: к родителям, друзьям, любимым, Родине, к животным, увлечениям. Выявление ассоциаций с понятием “любовь”. Вопросы для дискуссии: Что для вас значит любовь? Какие проявления любви вы замечаете в повседневной жизни? Отличается ли любовь у разных людей? Какую роль играет любовь в жизни человека?

Участники делятся на небольшие группы и получают карточки с описанием различных ситуаций, связанных с любовью и дружбой (ссора с другом, безответная любовь, предательство, необходимость поддержки близкого человека). Задача каждой группы – разыграть эту ситуацию, демонстрируя навыки конструктивного общения, эмпатии и уважения. Обсуждение каждой ситуации после ее разыгрывания.

Участникам предлагается написать письмо любви – кому они захотят, тому (маме, другу, любимому человеку, миру, себе). Важно, чтобы письмо было искренним и отражало чувства участника. Чтение писем вслух (по желанию автора) и обсуждение. Акцент делается на важность выражения своих чувств через творчество.

Беседа о признаках здоровых и нездоровых отношений. Рассмотрение примеров манипуляций, агрессии, насилия в отношениях. Обсуждение способов защиты от негативного влияния и построения здоровых отношений, основанных на взаимном уважении, доверии и поддержке.

Подведение итогов мероприятия, обмен впечатлениями. Проведение рефлексии с помощью анкетирования. Благодарность участникам за активное участие и искренность. Прощание.