Ведущий открывает мероприятие, приветствует участников и создает праздничное настроение. Объявляет о начале новогодней лотереи и рассказывает о правилах участия. Подчеркивается, что каждый билет – выигрышный, и сегодня всех ждет приятный сюрприз. Звучит новогодняя музыка, создающая атмосферу праздника. Важно подчеркнуть, что главная цель мероприятия – хорошее настроение и радость от общения.

Организаторы (ученики старших классов или волонтеры) проводят символическую "продажу" лотерейных билетов. Билеты можно заранее пронумеровать, чтобы розыгрыш был организованным. В этот момент можно поддерживать атмосферу веселья и азарта, предлагая участникам немного рассказать о своих новогодних ожиданиях или желаниях. Важно, чтобы все ученики получили свои билеты.

Ведущий объявляет номера выигрышных билетов, а участники, соответствующие этим номерам, получают свои призы. Желательно, чтобы призы были разнообразными и соответствовали возрасту участников, избегая слишком дорогих подарков. Можно чередовать призы, чтобы разыграть одинаковое количество подарков для разных возрастных групп. При розыгрыше важно поддерживать интригу и создавать праздничное настроение, используя шутки и комплименты.

Между розыгрышем призов можно проводить короткие музыкальные паузы с новогодними песнями и танцами. Можно предложить участникам исполнить короткие новогодние стихи или спеть караоке. Это добавит мероприятию динамики и вовлечет всех в общую атмосферу праздника. Также можно организовать небольшие конкурсы на новогоднюю тематику.

Ведущий подводит итоги лотереи и благодарит всех участников за активное участие. Отмечается, что все билеты были выигрышными, а главное – это радость и хорошее настроение, которые получили все. Желает всем счастливого Нового года и хороших каникул. Звучит финальная новогодняя песня.

Организаторы предлагают участникам сфотографироваться на память о празднике. Это отличный способ запечатлеть счастливые моменты и сохранить воспоминания о мероприятии. Фотографии можно разместить на школьном сайте или в социальных сетях.