Приветствие участников. Объявление темы и целей мероприятия. Деление на команды. Создание позитивной атмосферы, настрой на активную работу. Краткий инструктаж по правилам игры. Подчеркивается необходимость уважительного отношения друг к другу и активного участия каждого.

Участникам предлагается продолжить фразу «Здоровье – это…», высказывая свои ассоциации. Ответы записываются на доске или слайде. Цель разминки – актуализировать знания учащихся о здоровье, создать эмоциональный настрой. Задача – вовлечь в активное обсуждение всех участников.

Команды отвечают на вопросы по темам: правильное питание, физическая активность, личная гигиена, профилактика заболеваний. Вопросы различной сложности, включающие как теоретические знания, так и практические навыки. Формат вопросов: выбор ответа, короткий ответ, задания на сопоставление. Оценивается скорость и правильность ответов.

Станции с практическими заданиями: «Чистые руки» (демонстрация правильной техники мытья рук), «Витаминная корзина» (определение полезных продуктов), «Спортивные навыки» (выполнение простых упражнений). Участники перемещаются между станциями, выполняя задания. Оценивается правильность и ловкость выполнения.

Команды представляют свои рецепты здорового питания или советы по поддержанию здоровья в творческой форме (стихи, плакаты, сценки). Оценивается оригинальность, креативность, соответствие теме. Конкурс способствует развитию творческих способностей и практическому применению знаний.

Определение победителей по сумме баллов, набранных на всех этапах. Награждение команд призами и грамотами. Поощрение всех участников. Подчеркивается, что главное – это здоровый образ жизни, а не победа в соревновании. Благодарность за активное участие.

Краткое обсуждение мероприятия. Участникам предлагается поделиться своими впечатлениями, ответить на вопросы: Что было самым интересным? Что нового узнали? Как могут применять полученные знания в жизни? Заключительное слово учителя, призыв к ведению здорового образа жизни.