Ведущий приветствует участников мероприятия, объявляет тему вечера и кратко рассказывает о значении зимы в русской культуре и народном фольклоре. Создается праздничная атмосфера, звучит зимняя музыка. Можно использовать небольшую презентацию с зимними пейзажами и иллюстрациями к сказкам.

Интерактивная игра-викторина, посвященная зимним приметам и поверьям. Участники отвечают на вопросы, делятся своими знаниями и опытом. Вопросы могут быть связаны с предсказанием погоды, народными обычаями и традициями, связанными с зимними праздниками. За правильные ответы участники получают небольшие призы.

Сценическое представление от учащихся – инсценировка отрывков из зимних сказок (например, «Морозко», «Снежная королева»). Можно организовать конкурс чтецов по зимней тематике, где участники будут читать стихи русских поэтов о зиме. Важно создать атмосферу волшебства и сказки.

Веселые зимние игры и конкурсы (например, построение снежной крепости из подручных материалов, эстафета с санками, конкурс на лучшее снежное украшение). Участники делятся на команды и соревнуются в ловкости, смекалке и командной работе. Важно обеспечить безопасность и создать атмосферу азарта и радости.

Исполнение зимних песен (русских народных, новогодних). Участники могут подготовить вокальные номера, хоровую песню или караоке. Создается атмосфера единения и праздника. Можно использовать музыкальное сопровождение и танцевальные движения.

Дегустация традиционных зимних угощений (например, пряники, блины, чай с вареньем). Оговаривается происхождение угощений и связь с зимними обычаями. Можно попросить учащихся принести угощения, приготовленные дома, и рассказать о семейных традициях.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит участников за активное участие и поздравляет с наступающими зимними праздниками. Звучит финальная зимняя мелодия. Можно вручить всем участникам памятные сувениры.