Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание атмосферы праздника и заинтересованности. Краткий рассказ о значимости книги в жизни человека. Разделение участников на команды. Объяснение правил игры. Музыкальное сопровождение для создания позитивного настроя.

Этап, посвященный истории возникновения книги. Команды отвечают на вопросы о древних формах письма (папирус, береста и т.д.), изобретении книгопечатания, развитии книгоиздания. Задания могут быть представлены в виде викторины, кроссворда или небольшого рассказа с пробелами, которые нужно заполнить. Визуальное сопровождение – презентация с иллюстрациями древних книг.

Команды получают карточки с названиями книг и должны определить их жанр (сказка, повесть, роман, стихотворение, рассказ и т.д.). Также можно предложить задание на описание характерных черт каждого жанра. Оценка – за правильность ответов и полноту описаний. Этап направлен на закрепление знаний о жанровом разнообразии литературы, развивает умение классифицировать.

Ведущий читает отрывки из известных произведений, а команды должны угадать название книги и автора. Задания направлены на развитие памяти, внимания и умения анализировать текст. Можно использовать отрывки разной сложности, чтобы задействовать участников с разным уровнем подготовки. В качестве подсказок можно использовать дополнительные вопросы.

Каждой команде предлагается представить, что они открывают книжный магазин. Они должны придумать название магазина, разработать рекламный слоган, выбрать ассортимент книг и представить свою концепцию жюри. Задание направлено на развитие творческого мышления, коммуникативных навыков и умения работать в команде. Оцениваются оригинальность идеи, качество презентации и знание литературы.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд призами. Благодарность участникам за активное участие. Вручение небольших подарков или грамот. Общее фото на память. Завершающее слово о важности чтения и пожелание приятных открытий в мире книг.