На Горох

Что внутри нас? (Внеклассное мероприятие)

Внеклассное мероприятие «Что внутри нас?» - это интерактивная программа, направленная на формирование эмоционального интеллекта и самосознания у школьников. Форма мероприятия – познавательно-игровое путешествие с элементами дискуссии и творческого самовыражения. Участники исследуют мир своих чувств, учатся понимать и принимать собственные эмоции и эмоции окружающих, что способствует развитию эмпатии и позитивных взаимоотношений.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Внеклассное мероприятие собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Тип

Интерактивная игра-путешествие

Место проведения

Кабинет психологии или актовый зал (возможно онлайн-формат)

Продолжительность

90 мин.

Цель

Участники узнают о различных типах эмоций и научатся распознавать их у себя и у других. Мероприятие поможет осознать важность эмоционального здоровья и освоить простые техники саморегуляции для конструктивного выражения чувств.

Задачи

  1. Распознавать и называть базовые эмоции.
  2. Определять причины возникновения различных эмоциональных состояний.
  3. Развивать навыки эмпатии и понимания чувств других людей.
  4. Учиться конструктивно выражать свои эмоции.
  5. Осваивать простые техники саморегуляции для снятия эмоционального напряжения.

Результаты

  1. Повышение уровня эмоциональной осознанности участников.
  2. Развитие эмпатии и умения понимать других людей.
  3. Формирование позитивного отношения к своим эмоциям.
  4. Приобретение навыков конструктивного выражения чувств.
  5. Улучшение психологического климата в коллективе.

Оборудование

Проектор, экран, компьютер, колонки, карточки с изображением эмоций, бумага, цветные карандаши/фломастеры, музыкальное сопровождение, листы для рефлексии, онлайн платформа для проведения мероприятия (если онлайн)

Рефлексия

В конце мероприятия проводится анкетирование с вопросами о впечатлениях и новых знаниях, а также коллективное обсуждение полезности полученной информации.

Наименование образовательного учреждения

Внеклассное мероприятие

на тему

Что внутри нас?

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Приветствие и знакомство. Создание атмосферы доверия 1
  • Эмоциональный водопад. Что такое эмоции? 2
  • Распознаем эмоции. Игра «Угадай эмоцию» 3
  • Мои чувства и я. Творческая мастерская 4
  • Шкала эмоций и способы саморегуляции 5
  • Эмпатия – ключ к пониманию. Ролевая игра 6
  • Рефлексия и завершение 7

Приветствие и знакомство. Создание атмосферы доверия

Содержимое раздела

Установление контакта с участниками, представление целей и правил мероприятия. Проводится короткая игра на знакомство, например, «Клубок эмоций»: передавая клубок ниток, каждый участник называет свою эмоцию в данный момент и передает клубок следующему. Важно создать безопасную и поддерживающую атмосферу, где каждый участник будет чувствовать себя комфортно и уверенно.

Эмоциональный водопад. Что такое эмоции?

Содержимое раздела

Дискуссия о том, что такое эмоции, зачем они нужны и какие они бывают. Участникам предлагается назвать различные эмоции, которые они испытывали, и обсудить, как они проявляются в теле (например, учащенное сердцебиение, покраснение лица). Рассмотрение базовых эмоций (радость, грусть, страх, злость, удивление) с использованием карточек с изображениями.

Распознаем эмоции. Игра «Угадай эмоцию»

Содержимое раздела

Участникам демонстрируются фотографии или видеоролики с людьми, выражающими различные эмоции. Задача – угадать, что чувствует человек на изображении. Можно использовать мимику и жесты, чтобы показать эмоции и попросить других участников угадать. Обсуждается, как можно определить эмоцию по внешним признакам.

Мои чувства и я. Творческая мастерская

Содержимое раздела

Участникам предлагается выразить свои эмоции через творчество: рисунок, коллаж, короткий рассказ или стихотворение. Задача – передать свои чувства и переживания на бумаге или в другом формате. После этого участники делятся своими работами и рассказывают, что они чувствовали, когда их создавали.

Шкала эмоций и способы саморегуляции

Содержимое раздела

Обсуждение с участниками, как оценить интенсивность эмоций по шкале (например, от 1 до 10). Презентация простых техник саморегуляции: глубокое дыхание, визуализация, физическая активность, прослушивание музыки. Практическое упражнение на освоение одной из техник.

Эмпатия – ключ к пониманию. Ролевая игра

Содержимое раздела

Разработка и разыгрывание ролевых ситуаций, в которых участникам необходимо проявить эмпатию к другому человеку. Например, ситуация, когда кто-то грустит или злится. Обсуждение чувств и мыслей, которые возникали при ролевой игре. Подчеркивается важность умения слушать и понимать других людей.

Рефлексия и завершение

Содержимое раздела

Подведение итогов мероприятия, обсуждение новых знаний и впечатлений. Участникам предлагается заполнить листы рефлексии, ответив на вопросы: Что нового я узнал? Что мне понравилось больше всего? Что я могу использовать в своей жизни? Благодарность участникам за активное участие.

Получи Такое Внеклассное мероприятие

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Воспитательные задачи
Игровые элементы
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Внеклассное мероприятие на любую тему за 5 минут

Создать

#735400

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Внеклассное мероприятие»

Все работы раздела
  • Королевская семья

    Внеклассное мероприятие «Королевская семья» – это познавательное путешествие в мир монархии, ее традиций и истории.

  • Мы этой памяти верны

    Внеклассное мероприятие, посвященное теме сохранения памяти о героях Великой Отечественной войны.

  • Природа Новосибирской области

    Внеклассное мероприятие, посвященное изучению уникальной природы Новосибирской области.

  • Беслан. Мы помним…

    Внеклассное мероприятие, посвященное памяти жертв трагедии в Беслане.

  • Край, в котором мы живём. Экология края

    Внеклассное мероприятие, посвященное экологическим проблемам родного края и способам их решения.

  • Детям о войне

    Мероприятие представляет собой тематический вечер, посвященный теме Великой Отечественной войны.

  • English Tea Party

    Мероприятие «English Tea Party» – это погружение в атмосферу английской культуры и языка через чаепитие, игры и творческие задания.

  • Семь чудес Кузбасса

    Внеклассное мероприятие, посвященное семи чудесам Кузбасса, представляет собой интерактивную игру-путешествие для школьников.

  • Морин эрдэни

    Внеклассное мероприятие, посвященное бурятскому эпосу «Морин эрдэни», направлено на знакомство с богатым культурным наследием бурятского народа, развитие интереса к устному народному творчеству и формирование чувства патриотизма.

  • И все о той весне...

    Внеклассное мероприятие, посвященное весне, ее образам в литературе и искусстве, а также личному восприятию этого времени года.

  • День знаний в 4 классе

    Мероприятие, посвященное Дню знаний для учеников 4 класса, представляет собой интерактивное путешествие, направленное на создание позитивного эмоционального настроя, сплочение коллектива и актуализацию знаний, полученных за летние каникулы.

  • Урок дружбы

    Внеклассное мероприятие «Урок дружбы» – это интерактивное занятие, направленное на формирование у учащихся понимания истинной дружбы, ее ценности и важности в жизни каждого человека.