Приветствие участников, представление ведущего и жюри. Объявление темы мероприятия и правил игры. Создание позитивной атмосферы и мотивационный настрой. Краткий экскурс в историю математики и ее значимость. Формирование команд (по 5-7 человек) с помощью жеребьевки и выбором капитанов. Каждая команда придумывает себе название и девиз, связанный с математикой.

Быстрый опрос по базовым математическим понятиям и терминам (устно или письменно). Вопросы разной сложности, направленные на актуализацию знаний. Например: "Назовите компоненты умножения", "Что такое периметр", "Сколько граней у куба". За каждый правильный ответ команда получает баллы. Цель – активизировать внимание участников и подготовить их к более сложным заданиям.

Команды решают математические загадки и головоломки. Загадки могут быть на логику, смекалку, знание математических свойств и закономерностей. Например: "Я дерево, но не в лесу расту, у меня есть корни, но нет стебля и листьев. Кто я? (Математическое дерево)". Оценивается скорость и правильность ответов. Предусмотрена система подсказок, снижающая количество баллов.

Командам предлагается расшифровать математические ребусы и примеры с пропущенными цифрами или знаками. Ребусы могут быть тематическими (геометрические фигуры, математические операции). Важно не только найти правильный ответ, но и объяснить ход решения. Оценивается креативность и нестандартный подход. Примеры ребусов: x + 5 = 12, ? * 3 = 15.

Участникам предлагается создать фигуру или построить модель из геометрических форм (например, из бумаги или картона) по заданным параметрам. Задание требует применения знаний о геометрических фигурах, их свойствах и формулах. Оценивается точность выполнения, аккуратность и оригинальность решения. Например, построить модель дома, используя только квадрат и треугольник.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд-победителей (грамоты, призы, сладкие подарки). Поздравление всех участников с успешным завершением мероприятия. Обмен впечатлениями и позитивными эмоциями. Благодарность жюри и организаторам.

Проведение короткой рефлексии: участникам предлагается поделиться своими впечатлениями от мероприятия, ответить на вопросы: что понравилось больше всего, что было самым сложным, что нового узнали. Фразы-завершения: «Математика – это интересно!», «Знания – сила!», «Вместе мы сильнее!». Музыкальное сопровождение и праздничное завершение мероприятия.