Приветствие участников, представление темы и целей мероприятия. Создание доброжелательной атмосферы, настрой на позитивную работу. Объяснение правил работы в группе, обозначение ожиданий от участников. Задание: короткое упражнение на знакомство и создание позитивного настроя (например, "Комплимент соседу").

Интерактивная беседа, направленная на определение понятий “доброта” и “милосердие”. Учащимся предлагается высказать свое мнение, привести примеры из жизни. Демонстрация слайдов презентации с определениями и иллюстрациями. Обсуждение значения этих понятий в современном мире. Задание: составление кластера на тему «Доброта».

Участники делятся на группы и получают карточки с различными жизненными ситуациями, требующими проявления доброты и милосердия (например, помощь пожилому человеку, утешение друга, поддержка одноклассника). Каждая группа разыгрывает свою ситуацию, демонстрируя возможные варианты поведения. Обсуждение представленных ситуаций и выбор наиболее эффективных решений. Задание: обсуждение в группах и подготовка к ролевой игре.

Участникам предлагается нарисовать на большом листе бумаги дерево, на листьях которого они напишут свои добрые дела, которые они уже совершили или планируют совершить. Задание направлено на закрепление полученных знаний и стимулирование к совершению добрых поступков в будущем. Совместное создание общего «Дерева доброты» как символа коллективного стремления к добру и милосердию.

Обсуждение результатов мероприятия, обмен впечатлениями. Учащиеся делятся своими мыслями и чувствами, рассказывают, что нового они узнали и как это может пригодиться им в жизни. Подчеркивается важность проявления доброты и милосердия в повседневной жизни. Задание: выражение своих чувств и мыслей в свободной форме.