Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и мотивации к участию в игре. Объяснение правил игры и деление участников на команды. Подчеркнуть важность внимательности, командной работы и уважительного отношения друг к другу.

Викторина, посвящённая истории денег: от бартера до современных электронных платежей. Вопросы касаются появления первых монет, банкнот, кредитов, финансовых институтов. За правильные ответы команды получают «игровые деньги». Цель: закрепить знания об истории денег и их эволюции.

Командам предлагается составить список потребностей и желаний, а затем определить приоритеты и распределить ограниченный бюджет. Обсуждение результатов и анализ ошибок. Цель: научить участников различать потребности и желания, а также планировать свои расходы.

Каждая команда представляет семью с определённым уровнем дохода и расходами. Им необходимо составить бюджет на месяц, учитывая все необходимые затраты (жилье, питание, транспорт, образование, развлечения). Команды представляют свои бюджеты и аргументируют свои решения. Цель: применить полученные знания на практике и научиться эффективно управлять семейным бюджетом.

Игра, в которой участники сталкиваются с различными финансовыми ситуациями (например, рекламные акции, кредиты, инвестиции) и должны принимать правильные решения. Цель: научить участников избегать финансовых ловушек и принимать обоснованные финансовые решения. Обсуждение правильных ответов и разбор типичных ошибок.

Подсчет баллов, определение победителей и награждение призами. Обсуждение результатов игры и основных выводов. Благодарность участникам за активное участие и проявление интереса к теме финансовой грамотности.