Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и его цели. Краткое вступительное слово о важности детства и воспоминаний. Создание позитивного настроя и атмосферы доброжелательности. Можно начать с загадок или коротких стихов о детстве. Задача этапа – заинтересовать участников и задать тон всему мероприятию, подготовить их к дальнейшей работе.

Участники делятся на команды и участвуют в серии интерактивных заданий и конкурсов, посвященных различным аспектам детства (игры, мультфильмы, сказки, школьные годы и т.д.). Конкурсы могут включать в себя викторины, загадки, эстафеты, творческие задания (рисование, лепка, сочинение сказок). Оценивается скорость, ловкость, смекалка и творческий подход команд. Этот этап направлен на активацию воспоминаний и воображения участников.

Каждая команда получает задание создать коллаж или рисунок, посвященный самому яркому воспоминанию из детства. Используются различные материалы (бумага, краски, карандаши, фотографии). Участники делятся своими работами и рассказывают истории, связанные с ними. Задача этапа – способствовать самовыражению участников, развитию творческих способностей и укреплению эмоциональной связи между ними. Акцент делается на позитивные воспоминания и чувства.

Звучат песни о детстве, под которые участники могут потанцевать и подпевать. Проводится небольшая музыкальная викторина или игра, связанная с песнями. Цель этапа – создать атмосферу радости и веселья, дать участникам возможность расслабиться и отдохнуть. Музыка должна быть upbeat и позитивной.

Организуется игра на командообразование, направленная на укрепление дружеских связей. Например, игра «Паутина» или «По кругу». Участники должны работать вместе, чтобы достичь общей цели. Задача этапа – развитие навыков сотрудничества, взаимопомощи и поддержки. Важно подчеркнуть, что дружба – это ценность, которую необходимо беречь.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит участников за активное участие и объявляет победителей конкурсов. Вручаются призы и подарки. Подчеркивается, что все участники – победители, а самое главное – это хорошее настроение и яркие впечатления. Важно создать атмосферу благодарности и поддержки.

Проводится группая рефлексия с использованием вопросов: «Что вам понравилось больше всего на мероприятии?», «Какие эмоции вы испытали?», «Что нового вы узнали?», «Что бы вы хотели изменить или добавить?». Ведущий благодарит участников за обратную связь и завершает мероприятие. Подчеркивается важность сохранения добрых воспоминаний о детстве.