Приветствие ведущих. Небольшая вступительная речь о том, как быстро пролетел первый год обучения. Радостное объявление о наступлении каникул. Под музыкальное сопровождение дети входят в зал и рассаживаются по местам. Создание праздничной атмосферы: звучат стихи о школе, о первом классе, об учителях. Использование ярких декораций и музыкального оформления для привлечения внимания и создания настроя.

Интерактивная игра-беседа с детьми, где они вспоминают самые яркие моменты первого класса (первый урок, первая буква, новые друзья, любимые предметы, школьные праздники и т.д.). Использование презентации с фотографиями, сделанными в течение года. Вопросы задаются в игровой форме, чтобы вовлечь всех детей в обсуждение. Возможно проведение небольшой викторины на тему школьной жизни.

Дети по желанию читают стихи о школе, учителях, друзьях, учебе. Оцениваются артистизм, выразительность чтения и знание текста. Каждый участник получает поощрение (небольшой приз, аплодисменты). Ведущие комментируют выступления, поддерживают участников. Цель конкурса – развитие творческих способностей и любви к чтению.

Проведение нескольких эстафет, связанных со школьной тематикой (например, собрать портфель, перенести книги, нарисовать цифру или букву и т.д.). Дети делятся на команды и соревнуются в ловкости, скорости и командном духе. Эстафеты должны быть безопасными и доступными для всех детей. Поддержка и подбадривание команд со стороны ведущих и зрителей.

Трогательное поздравление от классного руководителя. Учитель говорит теплые слова о каждом ученике, отмечает их успехи и пожелает им хорошего отдыха. Вручение небольших подарков или дипломов. Музыкальное сопровождение (нежная мелодия).

Исполнение песни о школе, дружбе и каникулах. Заключительная речь ведущих. Благодарность детям и учителям за участие в празднике. Еще раз поздравления с окончанием первого класса и пожелания счастливого лета. Фотографирование на память. Создание финальной положительной эмоциональной атмосферы.