Приветствие. Вступительное слово учителя, создание позитивного настроя. Демонстрация слайда с цитатой о доброте. Мотивирующая мини-зарисовка о важности добрых поступков. Предложение участникам задуматься о том, что для них значит доброта. Подчеркивание актуальности темы в современном мире, где преобладает часто негатив и равнодушие. Обозначение цели и задач мероприятия. Музыкальная пауза (нежная мелодия).

Интерактивная беседа: определение понятия “доброта” своими словами. Анализ ассоциаций, которые возникают у участников при слове “доброта”. Обсуждение проявлений доброты в различных сферах жизни: в семье, школе, общении с друзьями, помощи нуждающимся. Работа с примерами из литературы, фильмов, истории, демонстрирующими доброту и милосердие. Просмотр короткого видеоролика на тему доброты.

Игра “Что бы ты сделал?”. Предлагаются различные жизненные ситуации, требующие проявления доброты. Участники делятся своими мнениями о том, как поступить в каждой ситуации, и объясняют свой выбор. Обсуждение последствий различных вариантов действий. Учитель модерирует дискуссию, направляя ее в конструктивное русло, подчеркивая важность проявления эмпатии и ответственности. Рассмотрение ситуаций, демонстрирующих сложность проявления доброты (например, когда это требует жертв или усилий).

Участники делятся на небольшие группы. Каждой группе предлагается выполнить творческое задание, связанное с темой доброты: нарисовать плакат, создать коллаж, написать короткую историю или стихотворение о добрых поступках. Оформление результатов работы. Задание призвано закрепить понимание ценности доброты через самовыражение и творчество. Ранжирование работ по критериям оригинальности и соответствия теме.

Каждый участник пишет на листе бумаги свой добрый поступок, который он собирается совершить в ближайшее время. Эти листья крепятся к изображению дерева, создавая "Дерево добрых дел". Символическое значение дерева как воплощения роста, развития и плодов добрых дел. Обсуждение важности сохранения добрых намерений и воплощения их в жизнь. Подчеркивание того, что даже маленький добрый поступок может иметь большое значение.

Обсуждение основных выводов мероприятия. Учитель подчеркивает важность доброты в жизни каждого человека и общества в целом. Вдохновляющее заключительное слово, призывающее к совершению добрых дел. Прослушивание песни о доброте. Благодарность участникам за активное участие и плодотворную работу. Вручение небольших сувениров на память (например, закладок с цитатами о доброте).