Приветствие участников. Краткая вводная беседа о роли физики в повседневной жизни и в различных профессиях. Задаются вопросы о том, какие профессии, по мнению ребят, связаны с физикой. Демонстрация короткого видеоролика, показывающего применение физических принципов в разных сферах деятельности (медицина, инженерия, спорт, искусство и т.д.). Цель – пробудить интерес и настроить на позитивную работу. Акцент делается на том, что физика – это не только формулы, но и основа для множества интересных и полезных технологий.

Разделение участников на группы по 4-5 человек. Каждая группа получает задание: выбрать 2-3 профессии и определить, какие физические законы и явления необходимы для их осуществления. Например: врач – физиология, оптика; строитель – механика, теплотехника; программист – электроника, оптика (дисплеи). Группы записывают свои идеи на больших листах бумаги или в онлайн-документе. После мозгового штурма представитель каждой группы кратко делится своими выводами с остальными участниками.

Каждая группа выбирает одну профессию из своего списка и проводит небольшой эксперимент, демонстрирующий физические принципы, связанные с этой профессией. Например: для профессии инженера – сборка простой электрической цепи; для врача – измерение пульса и давления; для архитектора – исследование прочности различных материалов. Преподаватель оказывает помощь в проведении экспериментов и объясняет физические основы явлений. Важно безопасность при проведении опытов.

Каждая группа готовит короткую презентацию (3-5 минут) о выбранной профессии и проведенном эксперименте. Презентация может быть выполнена в любой форме: доклад, видеоролик, постер, инсценировка. В презентации необходимо рассказать о том, какие физические законы и явления используются в профессии, как был проведен эксперимент, и какие выводы были сделаны. Поощряется использование наглядных материалов и творческий подход.

Общая дискуссия о результатах, полученных каждой группой. Обсуждение того, насколько интересным и полезным было мероприятие. Подчеркивается, что физика – это фундамент для многих профессий и что ее знания необходимы для успешной карьеры. Ответы на вопросы учащихся. Подведение итогов.

Заполнение короткой анкеты с вопросами об эмоциональном восприятии мероприятия, чем запомнилось, что нового узнали и т.д. Поблагодарить всех за активное участие и интересный вклад. Вручение небольших призов или грамот наиболее активным участникам (по желанию). Позитивное завершение мероприятия.