Приветствие участников. Объявление темы и цели мероприятия. Краткое вступительное слово учителя о значении героизма в истории и современности. Мотивация к активному участию в дискуссии. Презентация короткого видеоролика или музыкальной зарисовки, создающей эмоциональный настрой. Формулировка правил дискуссии (уважение к мнению других, активное слушание, готовность к аргументации).

Презентация, включающая рассказ о выдающихся личностях – героях разных исторических эпох (например, подвиги во время войн, в космосе, в науке и искусстве). Обсуждение их поступков, мотивов, жизненных принципов. Акцент на моральном выборе, который стоял перед ними. Вопросы для обсуждения: «Какие качества делали этих людей героями?», «Как их поступки повлияли на ход истории?».

Рассказ о современных героях – людях, совершающих подвиги в мирное время (спасатели, врачи, волонтеры, учителя, пожарные и др.). Примеры из новостных лент, истории обычных людей, проявивших мужество и самоотверженность. Организация мини-дискуссии: «Кто сегодня может быть героем?», «В чем проявляется героизм в повседневной жизни?».

Участники делятся на небольшие группы. Каждой группе предлагается подготовить мини-презентацию (рисунок, коллаж, небольшой рассказ, стихотворение) на тему: «Я – герой!» (что бы я сделал, чтобы совершить героический поступок?). Презентации демонстрируются перед всей аудиторией. Обсуждение идей и предложений. Акцент на том, что героем может стать каждый, совершая добрые дела и проявляя милосердие.

Организация общей дискуссии, направленной на обобщение и систематизацию полученных знаний. Вопросы для обсуждения: «Каким должен быть герой?», «Что такое героизм в 21 веке?», «Какова роль героизма в формировании личности?». Выслушивание различных точек зрения. Подведение итогов дискуссии.

Проведение рефлексии (заполнение карточек, блиц-опрос). Подведение итогов мероприятия, краткое повторение основных тезисов. Благодарность участникам за активное участие. Вручение небольших сувениров или памятных грамот (по желанию). Создание позитивной атмосферы завершения.