Приветствие, постановка цели и задач мероприятия. Вступительное слово учителя о значении Великой Отечественной войны и о городах, которые показали исключительный героизм в борьбе с врагом. Создание эмоционального настроя с помощью аудиозаписи песни военных лет. Краткое объяснение структуры мероприятия и правил работы. Демонстрация карты Великой Отечественной войны и обозначение на ней городов-героев.

Презентация о городах-героях (Сталинград, Ленинград, Москва, Севастополь, Керчь, Новороссийск, Минск, Киев, Смоленск, Мурманск, Брест). Рассказ об их ключевых оборонительных операциях, героизме жителей и воинов, разрушениях и восстановлении после войны. Демонстрация фотографий и видеофрагментов, иллюстрирующих события тех лет. Краткие биографии участников обороны городов: солдаты, офицеры, медики, рабочие, дети.

Учитель задает вопросы по материалу презентации, побуждая учащихся к активному участию в обсуждении. Вопросы могут быть направлены на проверку знаний, развитие логического мышления и формирование собственного мнения. Обсуждение наиболее ярких и трагичных эпизодов войны, произошедших в городах-героях. Использование раздаточного материала с вопросами для самостоятельной работы и обсуждения в группах.

Учащимся предлагается написать короткое письмо солдату с фронта, выражая поддержку, благодарность и веру в победу. Творческое задание направлено на развитие эмпатии, сочувствия и осознание значения подвига солдата. Учащиеся могут использовать примеры писем военных лет или придумать свои собственные. Несколько писем зачитываются вслух.

Просмотр короткого видеофрагмента о современных городах-героях, демонстрирующего их восстановление и процветание. Обсуждение того, как память о войне сохраняется в этих городах. Рассказ о мемориалах, музеях и памятниках, посвященных Великой Отечественной войне. Обсуждение важности сохранения исторической памяти.

Учитель подводит итоги мероприятия, акцентируя внимание на ключевых моментах и полученных знаниях. Выражение благодарности учащимся за активное участие и проявленный интерес. Подчеркивание важности сохранения памяти о подвиге предков и передачи ее следующим поколениям.