Ведущий открывает мероприятие, рассказывает о его цели и задачах, создает эмоциональный настрой. Подчеркивается важность сохранения памяти о людях, которые прославили наше село своим трудом и талантом. Объявляется порядок проведения мероприятия. Краткое приветствие и мотивация к активному участию. Можно использовать отрывок из стихотворения или прозу о родном крае.

Демонстрация презентации, содержащей краткую историю села, значимые события и ключевые имена, связанные с его развитием. Презентация может включать исторические фотографии, карты, схемы. Основной акцент делается на перечислении известных людей, о которых будут подробнее рассказано далее. Цель - создать общее представление о богатой истории села и подготовить к изучению биографий его выдающихся жителей.

Ученики заранее делятся на группы и готовят рассказы о конкретных известных людях села (герои труда, ученые, деятели культуры, спортсмены и т.д.). Рассказы должны быть содержательными, интересными и основанными на достоверных данных. Приветствуется использование иллюстративных материалов (фотографий, видеороликов, презентаций). Каждая группа представляет свой рассказ перед аудиторией, отвечая на вопросы зрителей. Важно соблюдать хронологический порядок, отражая вклад каждого человека в развитие села.

Проводится викторина с вопросами о жизни и деятельности известных людей села. Вопросы могут быть как простыми, так и сложными, требующими анализа и логического мышления. Формат викторины может быть различным: устный опрос, письменный тест, командное соревнование. Победители викторины награждаются призами. Викторина позволяет закрепить полученные знания в игровой форме и активизировать познавательный интерес.

Учащиеся подготовили творческие номера, посвященные известным людям села. Это может быть песня, стихотворение собственного сочинения, сценка или драматизация эпизода из жизни выдающегося земляка. Творческий номер должен быть выразительным и эмоциональным, отражать уважение и благодарность к тем, кто прославил наше село. Это способствует развитию творческих способностей и умения выражать свои чувства.

Если возможно, на мероприятие приглашается представитель старшего поколения, который лично знал или работал с одним из известных людей села. Он может поделиться своими воспоминаниями, рассказать интересные факты из их жизни и деятельности, ответить на вопросы учащихся. Встреча с очевидцем истории обогащает мероприятие живыми впечатлениями и позволяет установить связь между поколениями. Можно заранее подготовить список вопросов для гостя.

Ведущий подводит итоги мероприятия, еще раз подчеркивает важность сохранения памяти о наших земляках. Проводится короткое обсуждение, где участники делятся своими впечатлениями и высказывают пожелания. Выражается благодарность всем участникам и организаторам мероприятия. Можно использовать цитату о прославлении своей родины.