Организационное начало, знакомство с правилами работы в группе. Обсуждение темы мероприятия и его актуальности. Создание атмосферы доверия и открытости. Задание на включение - «Мои ожидания от мероприятия». Краткое объяснение понятия «характер» и его роли в жизни человека. Подчеркивается, что не существует хороших или плохих характеров, есть разные.

Краткая презентация о различных теориях характера (например, теория темпераментов Гиппократа, типология Юнга). Рассмотрение основных черт характера и их влияния на поведение и взаимодействие с окружающими. Обсуждение понятий «сильные и слабые стороны характера». Примеры проявления различных типов характера в повседневной жизни.

Проведение психологического теста для определения типа характера (например, тест Айзенка, тест на определение темперамента). Инструктаж по заполнению теста. Участникам предоставляется время для индивидуальной работы. После завершения тестирования – сбор результатов (анонимно) для дальнейшего анализа.

Анализ общих результатов тестирования. Обсуждение наиболее распространенных типов характера в группе. Представление характеристик каждого типа характера. Обсуждение сильных и слабых сторон каждого типа. Подчеркивается, что результаты теста – это не приговор, а лишь информация для самопознания.

Участникам предлагаются различные жизненные ситуации, требующие проявления определенных качеств характера. Группы моделируют поведение людей с разными типами характера в этих ситуациях. Обсуждение различных вариантов решения ситуаций и их последствий. Задача - развить навыки эмпатии и понимания мотивов поведения других людей.

Подведение итогов мероприятия. Обмен впечатлениями и опытом. Рефлексия: что нового узнали о себе, что было самым полезным, что можно улучшить. Выражение благодарности участникам за активное участие. Раздача материалов с полезной информацией о типах характеров и способах саморазвития.