Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей мероприятия. Настрой на доброжелательное сотрудничество. Например, игра-приветствие: Каждый участник называет свое имя и доброе качество, которое он ценит в себе. Музыкальное сопровождение, например, спокойная мелодия.

Беседа о понятии доброты, ее проявлениях в повседневной жизни. Обсуждение примеров добрых поступков из жизни участников, из литературы, кино. Просмотр короткого видеоролика или презентации о доброте и ее значении. Вопрос: «Какие добрые поступки вы совершали?»

Участники делятся на команды и выполняют задания на станциях: 1) «Письмо благодарности» (написать письмо человеку, которому они благодарны). 2) «Помощь нуждающимся» (придумать и описать способ помощи нуждающимся). 3) «Добрые слова» (составить список добрых слов и выражений). За каждое выполненное задание команда получает «лучик солнца» (например, картонный кружок).

Участники изготавливают своими руками символы доброты – «лучики солнца» из цветной бумаги. На каждом «лучике» они пишут доброе пожелание или добрый поступок, который они готовы совершить. Затем «лучики» объединяются в общее солнечное панно или коробку, символизирующую коллективную доброту.

Разыгрывание ситуаций, требующих проявления доброты и сочувствия: помощь другу, поддержка младшего, забота о животных, проявление уважения к старшим. Обсуждение вариантов поведения и последствий каждого варианта. Анализ ситуаций с точки зрения проявления эмпатии и взаимопомощи.

Обмен впечатлениями о мероприятии. Участники высказывают свои мысли и чувства. Заполнение карточек рефлексии. Награждение команд за участие и активное проявление доброты. Прощание. Подчеркивается, что доброта – это ежедневный выбор каждого человека, и призыв к совершению добрых дел.

Звучит песня о дружбе и доброте, создавая позитивный эмоциональный фон. Учащиеся покидают мероприятие с хорошим настроением и осознанием важности доброты в своей жизни. Организатор благодарит участников за активность и участие.