Организационный момент. Приветствие участников, представление жюри и правил марафона. Создание позитивной атмосферы и настрой на активное участие. Объяснение формы работы (командная), критериев оценки и порядка прохождения этапов. Подчеркнуть важность сотрудничества и взаимопомощи в командах. Мотивационная речь, направленная на вдохновение участников и подчеркивание значимости математических знаний.

Быстрые вопросы по пройденному материалу. Цель – актуализировать знания, настроить на активную умственную деятельность и выявить уровень базовой подготовки команд. Вопросы должны быть простыми, но требующими быстрой реакции и знания основ. Организовать в форме соревнования на скорость и правильность ответов. Учитывается не только правильность, но и оперативность.

Команды решают логические задачи, головоломки и задачи на нестандартное мышление. Данная станция направлена на развитие логического мышления, умения анализировать и находить решения в нестандартных ситуациях. Задачи должны быть разнообразными и требовать применения различных логических приемов. Предусмотреть систему подсказок или бонусов за креативные решения.

Команды разгадывают математические ребусы, шифры и головоломки. Цель – закрепить знания математических символов и операций в игровой форме. Ребусы должны быть интересными и стимулирующими, требующими внимания и концентрации. Предусмотреть разные уровни сложности для обеспечения доступности для всех участников.

Команды решают задачи, связанные с применением математических знаний в повседневной жизни (расчет стоимости, измерение площади, времени и т.д.). Цель – показать практическое применение математики в реальных ситуациях и развить навыки решения практических задач. Задачи должны быть приближены к жизненным ситуациям и требовать применения различных математических инструментов.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение призами. Подчеркнуть достижения всех участников, независимо от занятого места. Провести анализ ошибок и обсудить сложные моменты. Выразить благодарность участникам, организаторам и жюри. Создать атмосферу праздника и позитивного завершения марафона.

Обсуждение с участниками их впечатлений, что нового они узнали, что им понравилось, а что было сложным. Можно использовать короткий опросник или метод «плюс-минус-интересно». Важно, чтобы участники могли высказать свое мнение и получить обратную связь от организаторов. Подчеркнуть важность участия и саморазвития.