Приветствие участников, проверка готовности к уроку. Создание позитивного настроя на работу. Краткое введение в тему мероприятия – объявление темы и цели. Загадка о матрёшке, стимулирующая интерес к теме. Создание атмосферы увлеченности и любопытства. Подготовка к погружению в мир русской народной культуры.

Презентация о матрёшке: история возникновения, первые мастера, эволюция росписи, значение символов (цветы, ягоды, листья и др.). Обсуждение: Почему матрёшка стала символом России? Рассказ о происхождении имени «Матрёшка» и связи с народными традициями. Акцент на уникальности и самобытности этого народного искусства. Использование визуального ряда – изображения различных видов матрёшек.

Игра, в которой учащимся предлагается угадать тип матрёшки по описанию или изображению (например, матрёшка-балерина, матрёшка-коза, матрёшка-политик и т.д.). Вопросы на знание символики росписи. Создание соревновательного духа и закрепление полученных знаний в игровой форме. Развитие внимания и наблюдательности у участников. Использование ярких и запоминающихся примеров.

Учащимся предлагается создать эскиз собственной матрёшки. Можно использовать различные техники: рисование карандашами, красками, фломастерами. Важно отразить в эскизе свои представления о русской культуре и красоте. Акцент на индивидуальности и творческом самовыражении каждого ученика. Учитель оказывает помощь и поддержку, направляет творческий процесс. Прослушивание русских народных мелодий.

Учащиеся представляют свои эскизы матрёшек. Обсуждение работ, выделение наиболее интересных и оригинальных. Подведение итогов мероприятия, обобщение полученных знаний. Награждение победителей и активных участников (небольшие призы). Подчеркивание значимости сохранения и популяризации русской народной культуры. Выражение благодарности всем участникам.

Проведение рефлексии: «Что нового вы узнали сегодня? Что больше всего понравилось? Что было самым сложным?» Обсуждение впечатлений и эмоций, полученных в ходе мероприятия. Выявление наиболее значимых моментов и интересных открытий. Поощрение дальнейшего изучения русской культуры и народного искусства. Закрепление позитивного эмоционального фона.