Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цели мероприятия. Представляет жюри. Краткий инструктаж по правилам игры. Создание позитивной атмосферы. Важно подчеркнуть, что главное – не победа, а удовольствие от участия и возможность проявить свои таланты. Представление команд (если таковые имеются) с девизами и названиями.

Игра, в которой участникам предлагается угадать мелодию по первым нотам или фрагменту. Мелодии должны быть разнообразными по жанрам и стилям - от классической музыки до современных поп-песен. Можно использовать как аудиозаписи, так и исполнение фрагментов мелодий вживую (если есть возможность). Задача направлена на активацию музыкальной памяти и развитие слуха.

Участникам предлагаются вопросы, загадки и ребусы, связанные с музыкальной тематикой. Вопросы могут касаться музыкальных инструментов, композиторов, терминов, жанров и т.д. Важно использовать вопросы разной степени сложности, чтобы всем участникам было интересно. Конкурс способствует расширению музыкальных знаний и развитию логического мышления. Формат может быть индивидуальный или командный.

Участникам предлагается создать ритмический рисунок, используя различные предметы (например, столовые приборы, ладоши, ноги и т.д.). Важно, чтобы ритмический рисунок был четким и выразительным. Конкурс направлен на развитие чувства ритма, координации движений и творческого мышления. Можно использовать простые музыкальные аккомпанементы.

Участники по очереди исполняют песни в караоке-формате. Оценивается вокальное мастерство, артистизм и оригинальность исполнения. Важно предоставить широкий выбор песен разных жанров и стилей. Конкурс направлен на развитие вокальных данных и преодоление страха публичных выступлений. Создание атмосферы поддержки и одобрения.

Жюри подводит итоги конкурса, объявляет победителей и вручает призы. Ведущий благодарит всех участников за активное участие и интересное выступление. Подчеркивается значимость музыкального искусства в жизни человека. Создание позитивного настроя и мотивацию к дальнейшему изучению музыки.

Небольшое обсуждение мероприятия с участниками. Задаются вопросы о том, что понравилось, что нового узнали, что было сложным. Подчеркивается важность полученного опыта и вдохновляется на дальнейшие творческие эксперименты с музыкой. Заключительное слово ведущего.