Ведущий приветствует участников, объявляет тему квеста и представляет легенду: команда юных исследователей отправляется в опасное, но увлекательное путешествие по океану естественных наук. Необходимо найти сокровища знаний! Команды формируются, придумывают себе названия, девизы, получают 'карту' (перечень станций).

Участники выполняют серию простых физических экспериментов, демонстрирующих законы механики, оптики и электричества. Например, построение плота из подручных материалов и испытание его на прочность, создание мини-электростанции, демонстрация явлений оптических иллюзий. За правильные ответы и успешное выполнение экспериментов команды получают 'части карты'.

На этой станции участников ждут безопасные, но зрелищные химические опыты. Смешивание реактивов, определение кислотности и щелочности растворов, создание 'лавового вулкана', наблюдение за изменением цвета индикаторов. Необходимо решать задачи на химические формулы и уравнения реакций для получения следующих 'частей карты'.

Участникам предстоит разгадать загадки о растениях и животных, классифицировать организмы, изучить строение клетки под микроскопом (если есть возможность). Разгадывание задач по биологии и решение кроссвордов помогут получить следующие фрагменты карты сокровищ.

Участники определяют координаты, находят страны на карте, отвечают на вопросы о климате, природных ресурсах и достопримечательностях разных уголков Земли. Проводится викторина с вопросами по географии и картографии. Успешное выполнение заданий приносит части карты.

Команды собирают все фрагменты карты, полученные на станциях, и с помощью полученной информации определяют место, где спрятаны 'сокровища знаний' - призы и грамоты. Ведущий помогает в интерпретации карты.

Ведущий поздравляет победителей, вручает призы и грамоты. Подводит итоги квеста, обсуждает с участниками, что нового они узнали и что им понравилось больше всего, подчеркивая важность знаний в естественных науках для понимания окружающего мира.