Приветствие. Объявление темы мероприятия, цель и задачи. Создание праздничной атмосферы (музыкальное сопровождение, оформление зала). Настрой участников на позитивное восприятие и активное участие.

Рассказ об истории возникновения праздника, о библейском сюжете Воскресения Христова. Объяснение значения слова «Пасха». Рассказ о том, как праздник пришел в Россию. Демонстрация слайд-презентации с иллюстрациями, картинами и фотографиями, связанными с Пасхой. Задаются вопросы для проверки понимания материала.

Обсуждение традиций празднования Пасхи в русской культуре: окрашивание яиц (крашенок), выпечка куличей и пасхи, церковные службы, взаимные поздравления и обмен пасхальными яйцами. Рассказ о символическом значении каждого элемента традиции. Интерактивная игра: «Угадай пасхальный символ» (демонстрация изображений и вопросов о значении).

Проведение конкурсов, связанных с пасхальной тематикой: “Раскрась яйцо”, “Пасхальная эстафета” (перенос яиц в ложках), “Угадай мелодию” (песни о Пасхе), “Пасхальная викторина” (вопросы о традициях и истории праздника). Подведение итогов конкурсов, награждение победителей небольшими призами.

Проведение мастер-класса по изготовлению пасхальных яиц из различных материалов (цветная бумага, ткань, бусины, ленты и т.д.). Под руководством педагога участники создают свои собственные уникальные пасхальные украшения. Помощь и поддержка участникам в процессе работы, предоставление необходимых материалов.

Подведение итогов мероприятия. Проведение рефлексии, обсуждение впечатлений участников. Обмен пожеланиями. Демонстрация пасхальной корзины с куличем и паской. Музыкальное сопровождение. Заключительное слово педагога, выражающее благодарность участникам за активное участие и позитивное настроение.